名师引领逐光而行,共研共学行稳致远—曹妃甸区语文名师工作室送教活动

桃花酒
创建于04-29
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送教送情绽芳华,笃行致远共成长。为深入贯彻落实《曹妃甸区教育事业振兴五年行动计划(2021——2025)》,进一步提高全区小学基础教育人才队伍整体素质,推动曹妃甸教育高质量发展,有效助力曹妃甸区产教城融合发展,4月29日来自唐山市曹妃甸区第三小学的郝新蕾老师走进唐山市冀东中学进行了一场精彩的课堂展示。

本次活动围绕现场课堂示范与研讨展开,通过听课、评课、交流等环节,重点关注部编版教材特点,深化认识高效课堂,践行“教学评一致性”理念,促进语文课堂有效性的提升。

本次的授课老师是郝新蕾老师,桑艳梅市语文名师工作室成员。本科学历,文学学士学位,中小学一级教师。2018年参加工作,现任教于唐山市曹妃甸区第三小学。曾获市级优质课、市级教学设计一等奖、区级优质课一等奖。荣获曹妃甸区“优秀教师”、“先进教研组组长”、“线上先进教育工作者”、“区骨干教师”等荣誉称号。

一、课堂展示

本篇课文旨在通过描述童年时光的美好回忆和对家乡自然风光的热爱,引导学生了解水墨画并培养学生对艺术的认知和审美能力。文章结构清晰,情节跌宕起伏,富有诗意,通过生动的语言描述和美好的情感,帮助学生更好地领悟词汇和句式,提高语文应用能力。郝老师在课堂中通过情景演示法、课堂互动法等使同学们直观地感受水墨画的表现形式和艺术特点,培养了学生的审美情趣,并将字的掌握融入在了课文当中,加深了对字的理解和运用,整堂课程流畅优美,展现了授课老师深厚的文学功底。

二、现场说课

唐山市曹妃甸区第三小学郝新蕾老师作了题为《童年的水墨画》的说课。“依标扣本,精确定位”、“评价先行,以终为始”、“立足学情,精准设计”,郝新蕾老师从三个方面对《童年的水墨画》一课的教学进行了解读与说明。

三、课例点评

曹妃甸区教育体育局语文教研员桑艳梅老师对《童年的水墨画》一课进行点评。桑老师从“素养立意,学习目标的归属与匹配度”、“评价先行评价体系的构建与课堂实施一体化”、“学生立场,活动设计的理解进阶与深度”、“基于证据,教学表现的生长与发展程度”等四个方面与老师们进行分享与交流,并从儿童诗的视角出发,深入浅出,回答了“如何既直观呈现儿童诗阅读与创意表达的本质属性,又落实运用多种方法理解难懂句子的单元语文要素”这一问题。

唐山市冀东中学副校长鲁钰成也对此次课堂展示进行了精彩点评。鲁校长在对郝新蕾老师的课堂呈现进行肯定的同时也给出一些宝贵的建议,通过用文学理论的高视角俯视课堂,在实用性阅读、文学阅读和思辨性阅读关系的深度解读中提升学生们的阅读鉴赏能力,让与会教师深受启发。

四、教研总结

 以“课”示范,以“研”促教,再次感谢唐山市曹妃甸区第三小学的郝新蕾老师呈现的精彩绝伦的课堂展示。“谓有金石姿,良工心磨砺”,每一次的教研,都会一次次点亮曹妃甸区小学语文教师的研究心灯。好的教研一定是具有思辨性的教研,各位语文老师在教研员的悉心指导下,定会在研究中更进一步地探索“教学评一致”的深度内涵,探索素养导向下的真课堂、真设计、真学习、真评价,成就教师专业发展,切实提高教学质量,在不断的深耕细作,反思总结中尽享教育之美,成就教育之花。   

                    图文 米转萍 赵宥淇

                    编辑 赵宥淇

                    审核 杜建文

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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