我园课后延时服务以《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导，围绕五大领域，根据孩子的年龄特点和兴趣爱好，遵循幼儿身心发展规律，老师们精心准备，开展了创意美术、创意手工，阅读悦美、户外活动、音乐活动等适宜幼儿全面发展的多彩活动。“为爱延时，放学不打烊”本园课后延时如火如茶的进行着，请大家跟我们的“镜头”一起来看看孩子们的精彩瞬间吧。
💖 户外活动篇💖
运动能全面、有效、综合的促进身体素质能力的发展，保持和提高孩子的生命活力，为孩子的一切活动打下坚实的身体基础。让我们一起来看看孩子的户外活动吧
💖创意手工篇💖
每个孩子的心里都有一颗美的种子，他们活泼好动，发现力强，美工活动则为孩子们提供了情感沟通与表现自我的方式。孩子们用自己的理解与喜欢的方式表现和创造美。创意美工中，幼儿的手得到一定的锻炼。幼儿的泥塑、剪纸及手编、布工等丰富多彩的创意手工活动，无不是在手的协调操作下进行的，都可以锻炼幼儿手的大肌肉和小肌肉。
💖创意美术篇💖
创意美术是以幼儿的多能发展和个性发挥为核心，以教师的引导为基础，是根据不同年龄幼儿成长发育特点，用多样化的材料，使幼儿感受线、形、色的神奇美感。通过让幼儿自由创作作品，提高幼儿的思维力、创造力与表现力。
💖音乐活动篇💖
音乐律动是幼儿园延时服务的一大特色。通过音乐，孩子们可以培养音乐感知能力和音乐表达能力。通过音乐启蒙课程，孩子们可以提高他们的听觉观察力和表达能力，培养他们的艺术素养。
💖绘本故事篇💖
绘本通过各种生动的故事，在全方位的塑造宝宝的好性格，反复阅读这些绘本的过程，也让孩子的社交能力增强，比如不撒谎，爱分享，爱劳动，守时间的好习惯。并且，绘本故事在孩子心目中是新奇的，错综复杂的故事可以满足孩子的好奇心，激发他们的探索欲。
幼儿园延时服务的对象不仅仅是幼儿，更是面向了家长，是对家长的一种间接服务，使家长在幼儿放学后不能来接幼儿的焦虑情绪得以缓解，减轻了家长的负担。教育工作者们为幼儿提供了丰富多彩的延时服务的内容，使幼儿自主选择，服务方式上力求多元、开放、自主，家园教育合力，满足家长和幼儿的需要，让幼儿园的服务功能得到进一步地延伸。