教而不研则浅，
研而不教则空。
在这美丽的四月，
我们来一场诗情画意的修行，
只为遇见更好的自己。
以研兴教，以评促教。为深入贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，进一步夯实教师教育教学基本功，提高教师专业素养及教学、教研能力，引导教师走向专业化的成长之路，促进教师的快速成长，4月29日，音德尔第五幼儿园开展了“教研中成长，反思中收获”园本教研活动。
在教研活动的开始，教师们首先互评教研反思，从反思角度、反思内容、教研反思内容是否具有可操作性、能否呈现出真实的收获、感想四个方面进行打分。
通过互评、打分，教师们开诚布公地指出了当前教研反思中所存在的问题，如：反思中实施途径可操作性有待提升、反思角度的多元化等问题，并针对这些问题进行了讨论，提出了解决策略。
此次教研活动给老师们提供了自我反思和学习交流的机会，促进了教师的专业化成长。风正潮平，自当扬帆起航；任重道远，更需策马扬鞭。相信老师们将在今后的教研中，不断沉淀自我。同心齐研，向学而教，我们一直在路上！
编辑：刘 霜
一审：雷园园
二审：李玲玲
三审：李 颖