书是一颗小小的种子,当父母把它种在孩子的心中,用耐心去浇灌,小小的种子就会爆发出勃勃生机,长成参天大树。 四月春意盎然、四月书声琅琅,为了从小培养孩子对阅读的兴趣,养成良好的阅读习惯,让孩子爱读书、勤读书、乐读书,天九镇公办示范幼儿园四月份开展了“春风四月暖,阅读正当时”阅读节系列活动。
阅享时光 共读倡议
活动前,我园通过班级微信群发起阅读活动倡议书,引导家长增强对亲子阅读的意识和对早期阅读重要性的认识。老师们积极利用班级群,鼓励家长与孩子共同参与亲子阅读活动。
21天阅读打卡活动
亲子阅读时光
陪伴是最长情的告白。阅读中,父母与孩子依偎在一起,在宁静温馨的气氛里,有的拿着图书和父母探究着书中的奥秘,有的父母搂着孩子的肩膀说着书中的故事,有的把自己喜欢的书籍与父母分享……让我们一起来见证孩子和家长的温馨一刻吧!
个人阅读时光
每天坚持10-20分钟,体验阅读的魅力与意义;每一次小小的坚持,都有大大的收获!爸爸妈妈通过镜头,用心记录着宝贝每天最美好的阅读时光。
持之以恒,快乐打卡为了让幼儿感受并喜欢阅读,激发他们的阅读兴趣,从小养成良好的阅读习惯,家长和孩子一起坚持阅读打卡,共同体验阅读的乐趣,感受坚持的力量。宝贝们的识字量、语言表达能力、阅读速度快速提升,还被评为“阅读之星”呢!
师幼共沐书香
师幼在多姿多彩的、想象奇特的绘本世界里,一起感受着梦幻的气息。一切想到的和想不到的事情……撩动着孩子们对阅读的好奇和渴望!
图书漂流
通过简单的方式,记录下每天和孩子一起读书的历程,每天都能拿出一点时间陪孩子进行阅读,创造与孩子沟通的机会,分享读书的感动和乐趣。通过亲子阅读,拉近与孩子的亲子关系,提高亲子陪伴质量。
教师共读
读书是人们重要的学习方式,是人类进步的阶梯。读书是时代对教师提出的必然要求,是教师自身成长的需要,是提高教学艺术的重要途径,是教师引领学生发展的需要。教师只有不断读书,不断充实自己、提高自己,才能与时俱进,成为人民满意的教师。
编辑:刘凌萍
图片:全体老师
初审:祝佳琪
终审:陈力