送教促交流，携手共成长

　    为促进乡镇学前教育均衡协调发展，充分发挥我园示范、引领作用，促进教师相互交流和共同发展，实现“业务扶持、资源共享、优势互补、信息交流、共同提高”的目的。2024年4月29日上午，高新区幼儿园联合西牛镇幼儿园前往星村小学附属幼儿园开展“送教促交流，携手共成长”送教下乡活动。参与对象有：高新区幼儿园邱红鹰园长、西牛镇幼儿园吴峰雨园长、西牛镇中心小学刘爱萍校长、星村小学肖芳东校长及这三所幼儿园的骨干教师代表参与此次活动。

       此次送教下乡活动，两位老师从幼儿的角度出发，结合幼儿的年龄特点及实际发展水平，设计了科学合理的教学环节，活动中与幼儿亲切互动，促进了幼儿在原有水平上的有效发展。

       首先是温晓东老师带来的大班语言活动《跑跑镇》，《跑跑镇》是一本创意游戏绘本，两个不相关的东西快跑、碰撞在一起后，合体变成“新”物品。整个故事充满着幽默诙谐的生活情趣和奇妙现象。两个看似不相关的物体，在跑动碰撞以后出现了奇妙的“合体”现象，看似平行的合体游戏其实暗藏玄机，考验着幼儿敏锐的观察力和归纳总结的能力，《指南》中提到语言是交流和思维的工具，大班幼儿处于抽象逻辑思维发展的关键时期，幼儿能够通过对两种物品的观察，加上自己丰富的想象力，用语言表达自己对合体的新事物进行猜测、交流。温老师以“跑跑镇”里的居民为素材，结合希沃信息化教学手段，设计了拓宽幼儿思维、鼓励大胆想象的集体活动，从而发展了孩子们的奇思妙想。

       接着是星星老师带来的大班健康活动《七彩王国》。《指南》在健康领域的“动作发展”中提出了要促使幼儿“具有一定的平衡能力，动作协调灵敏”的发展目标。幼儿园教育对幼儿的身心健康发展有着重要的影响，而户外体育游戏活动可以让幼儿近距离接近大自然，也是一种十分有利于幼儿身体成长发育的活动形式。

通过开展“彩虹伞”户外活动来有效提高幼儿参加体育锻炼的积极性，开发幼儿的创造力，培养孩子开朗乐观的性格及健康体魄，促进幼儿各方面综合素质的全面协调发展。因此，在户外活动中，我们追随幼儿的兴趣，让神奇的彩虹伞像魔法飞船和彩虹蛋糕一样，带给孩子们快乐的魔力，来场寓教于乐的缤纷游戏!一起随我们的镜头来看看吧!

       良好的区域活动环境是为幼儿创建自我学习，探索，发现与完善的契机。幼儿园是小朋友们学习和游戏的地方，他们白天大部分时间都是在幼儿园渡过的，因此，幼儿园也算得上是小朋友们的第二个家。为了进一步丰富幼儿园环境的教育内涵，凸显环境在孩子教育中的作用，让环境会说话，让环境更好地服务于幼儿的发展，邱园长及各位老师从各角度对星村小学附属幼儿园区域环境进行了指导。

　 此次送教活动，为星村小学附属幼儿园提供了学习平台，同时也搭建了研讨交流的互动机会，更好地促进了教师的专业化成长，有效顺应了当前幼教发展的需要，真正实现了“资源共享、共同提高”的幼儿教育愿景。

      最后，非常感谢高新区幼儿园给星村附属园带来的体育器材，丰富了小朋友的户外活动时光。