和煦的春风
温暖的阳光
五月
带着浓郁的劳动气息
吹拂孩子们的面庞
劳动节的脚步慢慢临近
让我们一起跟随劳动小学的孩子们
寻劳动身影
听感恩之声
知——劳动意义
劳动节是什么？为什么会有劳动节？它是谁的节日呢？利用国旗下讲话对学生知识普及，了解了五一劳动节的来源和意义，认识身边各行各业的劳动人民，了解劳动者的辛勤付出。
各中队开展“缤纷生活 劳动出彩”主题队会，中队辅导员带领队员们学习“五一国际劳动节”的由来和发展史，了解我国不同时代的劳模风采。一件件精彩而感人的劳动案例，让队员们明白了“劳动节”是工人们流血斗争的胜利，也积极地将“劳动最光荣”的思想转化到每个人自己的行动中去。
劳动节的由来
寻——劳动之美
在我们身边有着各种各样职业的劳动者，正是他们的劳动，才使我们的生活充满色彩……
“劳”以启智，“动”以润心
童年是培养劳动习惯的最佳时期，劳动能提高孩子的技能，培养勤俭节约的品质。孩子们的许多生存技能都是在劳动中获得的，有许多书本上学不到的东西。所以，我们要尽力培养孩子童年对劳动的美好体验，从而锻炼孩子热爱劳动！
我们要养成爱劳动的好习惯，珍惜劳动成果，认识到劳动是光荣的。我们是初升的太阳，是国家和民族的希望。我们不仅要会生活，还会做人、会学习，更重要的是要会劳动，这是对“五一”劳动节最好的纪念。我们要做一个爱劳动的好少年，自己铺床叠被，收拾书包；帮父母收拾碗筷，扫地拖地，干自己力所能及的家务事，在学校积极参加各项劳动，把我们的校园打扮的更加美丽。 让我们行动起来吧！从身边的小事做起，从身边的一点一滴做起。
“人生在勤，勤则不匮。”梦想的花朵，唯有以劳动浇灌才能绚丽绽放。
劳动教育是一个长期连续不断的过程，我们将继续与家长紧密配合，言传身教，让孩子真正感受劳动的快乐和喜悦，进一步体验和感受劳动人民的光荣和伟大，树立正确的劳动观念。真正做到了全面发展。我们将继续以劳动教育为阵地，促进学生的全面发展，开拓他们的视野，为未来做好准备。
劳动镇中心小学校
