聚“历”同心展风采
教学比武促提升
——清流县初中青年教师教学比武历史学科活动纪实

静若繁花
创建于04-29
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为提升广大青年教师教育教学技能水平,建设一支师德高尚、基本功扎实、专业素质高的青年教师队伍。4月30日上午,清流县初中历史教师教学比武在城关中学录播室举行,城关中学徐超老师,实验中学的廖炜林老师,龙津学校的林宝玉老师参加了比赛。

本次比赛采取“同课异构”的方式,选用统编版七年级历史下册第十三课《宋元时期的科技与中外交通》,三位老师围绕本课内容进行了精彩的讲课。

徐超老师授课风采

徐老师利用AI毕昇的自我介绍导入新课,设计创新——宋元科技、开放——中外交通、发展——社会变化三个环节,教学过程中以完成导学案、动手做一做木活字、概括材料题的教学活动,注重以学生为主体。最后,站在单元主题与时代特征的高度上,从宋元时期经济、文化、都市发展、政治制度等方面展开叙述,将历史变活,感受宋元时期的繁荣。从现代科技变化,感受中国创新的力量。

廖炜林老师授课风采


廖老师通过介绍“一带一路”沿线20国青年选出的新四大发明导入新课,依次介绍文字之魂再创新——活字印刷术,大海远航有保障——指南针,火器作战效果强——火药,陆海通畅交流频——发达的中外交通四个环节。廖老师循循善诱,引导学生阅读每一板块内容,通过层层问题链,通过分析材料提取归纳信息,突破该项发明影响这一重难点。注重设计学生动手完成时间轴,找科技传播路径等学生自主探究的学习活动。最后通过数字2和3进行小结,观看中国创新1分钟视频,感受科技创新力量,培养学生家国情怀。

林宝玉老师授课风采

林老师以08年北京奥运会开幕式片段导入新课,授课过程中设置情境以外国旅行家马可波罗为视角,解密在中国的奇遇:活字印刷术真方便、火药使用要安全、指南司南定方位、丝绸之路联中外。林老师深入浅出任务驱动,设计让学生自主学习;自主归纳;动手操作切身感受;实物观察以及史料分析等任务环节,树立了以学生为主体的教学观念,最后通过材料阅读,诗歌朗诵的形式培养学生家国情怀,认识中华民族古代先进的科技和对外传播的辉煌成就,增强民族自豪感。

课后,评委对每堂课进行了点评,既有对课堂的认同和赞扬,也有中肯的评价和建议。

此次教学比武为清流青年历史教师的成长搭建了学习和展示的平台,也为其他教师创设了观摩学习、研讨交流的互动平台,促进了教研水平的进一步提升,深化了课堂教学改革,优化了课堂教学,历史组的老师们将继续践行新课标理念,深耕课堂,砥砺前行。

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