春末夏初，草长莺飞，五月的脚步悄悄走来。热爱劳动是中华民族的传统美德，为全面落实国家“双减”政策，新时代“五育”融合实践下的劳动教育，充分发挥实践育人的独特优势，促进学生德、智、体、美、劳全面发展，元宝山小学组织学生开展了以“中国梦 劳动美”为主题的一系列丰富多彩的活动。
活动一：了解劳动节
学校通过升旗仪式，国旗下讲话，主题班会，利用红领巾广播站等形式向全体师生做“五一国际劳动节”的宣传教育。让同学们了解“五一国际劳动节”的由来，了解我国不同时代的劳模风采，将“劳动最光荣”这个主题思想转化到每位同学的实际行动中。
活动二：丹青赞劳动
孩子们用五彩的画笔绘制出一幅幅图画和手抄报，不管是轻描淡写，还是浓墨重彩，每一抹色彩，每一段文字都倾注了同学们对劳动的赞美，相信“劳动最光荣”的思想就像一粒种子，植于他们的心灵，而且必将结出累累的硕果。
活动三：争做劳动小能手
与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除；知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，并能做到餐盘里没有一粒剩饭（菜）；学会自己穿衣服；学会自己整理书包。通过帮家里做一件力所能及的家务事，体会家长做家务的劳累，培养独立生活的能力。
活动四：做好志愿“小劳模”
将所学化为行动，是教育的真正目的。元小的“小劳模”们利用课余时间从“课堂”和“校园”走进“社区”和“社会”，通过志愿服务工作，做力所能及的事，在活动中，队员们懂得了“奉献”、“友爱”、“合作”、“进步”，他们提前学会做人做事，在实践中打磨意志，不断成长，传承红色基因、赓续红色血脉，争做新时代好少年。
活动五：寻找“最美劳动者”
最美劳动者也许是我们的父母，也许是我们身边熟悉的某一个人，或者是我们不熟悉的陌生人。他们的双手不一定美丽，但一定值得记住。有了他们，我们的生活才变得更多彩。元小学子用自己的方式致敬心中最尊敬最美的劳动者。
寄语： 同学们，让我们在“五一国际劳动节”到来之际，向每一位平凡而伟大的劳动者致敬，爱劳动，珍惜劳动成果，从自身做起，为争做新时代的好少年而努力奋斗！在实践中感知不易，在了解中体悟热爱！
生活即教育、社会即学校，劳动中的每一种体验都是成长的印记。劳动让我们学会生存、学会生活、学会创造，也有利于让我们形成独立的品质、勤俭节约的美德和健康的人格。让我们从自己力所能及的小事开始，从劳动中感受爱，从劳动中发现爱，从劳动中传递爱！积极参加丰富的实践活动，用自己的实际行动去争当“劳动小能手”。