为进一步提升教师环境创设的理念和能力，挖掘室内区域自主游戏的教育价值，满足幼儿个性化发展的需要，2024年4月29日东平县县直机关第二幼儿园特开展班级环境及区域评比活动。
本次活动采用参观讲解的方式，由各班老师担任讲解员，结合班级幼儿的年龄特点、兴趣爱好，分别从班级环镜风格、思路、区域亮点等不同角度进行详细介绍与讲解。
小班
中班
大班
幼儿在区域中自主选择，专注的与材料互动，友好的与同伴合作，不断在区域活动中获得新的体验和生活经验，提高了幼儿发现问题、解决问题、持续探究的能力。孩子的眼里，所有未知都是谜。孩子的手里，所有的玩具都可以成为材料。孩子的心里，一切事物都展现出魔力。区域活动进行时，全世界的美好都在孩子的眼里、手里、心里……
“一区一角皆教育”，每一处环境都蕴含着立德树人、启智润心的重要作用，我们将继续坚守教育初心，扎实做好区域活动的组织与开展，坚持幼儿为本，深入开展常态化主题区域活动，努力让孩子们的生命释放本真，在游戏中快乐的成长。
在孩子的世界里，
我们努力成为一名追随者，
追随孩子们的目光，
追随孩子们的喜好，
然后和孩子一起体验、创造、成长。
让孩子成为活动真正的主人，
让环境为教育助力。
编辑：焦 妍
初审：苏美红
复审：巩凤英
终审：孟召祥
