独学而无友，则孤陋而寡闻；勤学而交流，则博学且睿智。为进一步深化教学改革，全面提升教育教学质量，加强老师们的交流互动，立足新课标，关注学生核心素养的培养，政史地组于每周周二如期举行教研活动。
教研，是教育教学工作的灵魂，是提升教师教育教学能力的重要途径。在春暖花开的季节里，教师们积极投身于各项教研活动中，以饱满的热情和扎实的专业知识，探索教育教学的新方法、新途径。
“教而不研则浅，研而不教则空。”为了不断提高教师教育教学水平，提高教学质量，加大课堂教学研究力度，促进教师个人专业成长，给教师们一个相互交流、探讨、展示教师自我风采的舞台，2024年4月23日，桃源七中政史地组教师，在教研组组长带领下齐聚一堂，进行了历史听评课活动。
聚焦课堂
苏晓妮老师本节课以学生为主体，重在培养学生积极思考、主动表达和合作交流的能力。课程给学生充分的动口表达、动脑思考、的机会，使学生真正成为课堂的主人，体现了新课标的理念，本节课整体氛围较好，教学效果显著，目标明确，学生们在轻松愉快的环境中学到了知识。
评课总结
听课结束后，老师们对苏老师的这节课进行了点评。在评课中我们讨论了本节课的设计流程以及课堂重难点，课堂节奏紧凑且实现学科大融合。我们一起探讨如何将教学内容与生活实际相联系，以及在课堂中“拉”学生思考问题而不是停留在“等”学生回答问题
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”教师的成长离不开集体的智慧，也离不开精益求精的探讨。每次的教研活动都为我们今后的教学工作指明了发展努力的方向，相信我们在今后会不断创新，不断提高！
