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以研促教,强课提质——阳信县实验小学道法教师参加“以研促教落实学本教学 强课提质助力乡村振兴”主题研讨暨名师工作室专题交流活动

创建于04-29 阅读798

为落实立德树人根本任务,深化“学本教学”项目落实,进一步推进“强课提质”行动走深走实,发挥教研工作专业支撑作用,提升我县基础教育教学质量,助力乡村教育振兴,4月29日,在第一实验小学召开了小学道法“以研促教落实学本教学 强课提质助力乡村振兴”主题研讨暨名师工作室专题交流活动。

在本次交流活动中,李莎莎老师和我校宋娜老师进行了道法课展示。李莎莎老师的观摩课课题为二年级的《我是一张纸》,宋娜老师的观摩课课题为二年级的《我的苦与乐》,两名教师的教学风格各有特色,与会人员认真倾听。

观摩课结束后,由李老师和宋老师本人对自己课题的设计与表现进行分析,并由在场教师们就两个观摩课进行交流。

名师工作室的老师们分别就教材处理、教师引领、学生活动和课堂评价四个维度进行发言。

阳信县第三实验小学刘娇老师进行专题交流报告。

刘老师的报告主题为《教研赋能促发展  学本助力向质行》,从教研、备课、课堂、作业等几个方面进行了经验分享。

最后马科长做了以《聚焦核心素养  共绘立德新篇》为题目的报告,首先就两个观摩课中的小组合作、课堂展示等诸多细节方面进行交流补充,然后从公开课教学与研讨、学本双新专题解析、质量检测情况交流等方面进行交流报告。

每一次的交流都是一场修行,在思维的碰撞中,老师们不仅加深了对新课程标准改革方向的理解,更是在相互启迪中找到了前行的明灯,激励着每一位教师在教育的道路上越走越远,不断前行。

编辑:王娟    宫文书

审核:赵婷

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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