“双减”督导促发展
“五项管理”严落实
——东乡区实验中学迎接“双减”“五项管理”“课后延时服务”专项督察

为全面贯彻落实教育部关于开展中小学“双减”、“五项管理”及“课后延时服务”等工作的要求，进一步规范学校办学行为，切实减轻学生负担，促进学生身心健康发展。2024年4月29日下午，东乡区教体局责任督导组胡早恩，何党辉，何才平一行人来到东乡实验中学开展专项督导工作。书记李小明，副校长黎冬兰，教务处主任徐文康等陪同查看。

走访校园，实地考察

在校领导的陪同下，督导组对学校的操场、教学楼等地进行了实地查看。随后，督导组走进教室，与学生进行了面对面的交流，询问学生手机使用情况、教师使用手机布置作业情况、学校对手机管理的情况、安全教育情况、学生睡眠时长情况等，真实充分地了解我校在“双减”、“五项管理”及“课后延时服务”等工作的落实情况。在交流过程中，督导组认真听取学生反馈并谆谆教导学生要努力学习，锻炼身体。

查阅资料，充分了解

督导组听取了学校领导关于“双减”、“五项管理”及“课后延时服务”等工作情况的汇报，并认真详细地查看了学校“双减”、“五项管理” 和“课后延时服务”等工作的实施方案、作业管理、课后服务、体质健康管理、读物管理及特色作业等相关资料。在查阅的过程中，督导组与我校相关工作组成员进行了相应的交流。

交流反馈，共促进步

经过认真细致的资料查阅及现场查验，督导组充分肯定了我校在“双减”、“五项管理”及“课后延时服务”等工作方面取得的成效，尤其对我校完善的作业备案制度、创新作业的做法、特色阅读作业、多学科融合的实践特色作业、特色的课后服务等方面表示充分认可，认为这些措施真正做到了给学生和家长减负，促进学生全面发展、健康成长。同时，督导组也针对学校实际情况提出了宝贵的意见和改进的建议，强调学校“双减”、“五项管理”及“课后延时服务”等工作虽有一定成效，但仍需要不断推进“双减”、“五项管理”及“课后延时服务”政策的实施，从而更进一步地提升学校的品质。

千里之外，始于足下。我校将以此次督察为契机，继续扎实推进“双减”、“五项管理”及“课后延时服务”相关方面的工作，深入探索“减负增效”新举措，切实减轻学生课业负担，为学生身心健康成长提供有力保障，为学生的未来成长赋能。