随着春天的到来，大地万物复苏，花红柳绿，一切都充满了生机与活力。在这样的季节里，东关小学的教研工作也迎来了它的春天。
春天是播种的季节，也是希望的季节。在春暖花开的日子里，我们将继续深入开展教研工作，不断提升教师的教育教学能力，为培养更多优秀的人才贡献我们的力量。
冯艳老师讲的是三年级下册英语第四单元Where is my car?老师采用歌曲，动画导入，充分调动起学生兴趣。良好的开头对一堂课的成功与否，起着关键的作用。使学生的注意力在最短的时间里，被激活。接着教师利用游戏引出新词教学，自然有效。
关注教学方法，体现了一个活字。教师的教学方法灵活，新单词呈现形式多样，教师在引入新词时，都是比较新颖而又自然，能贯彻以学生为中心的教学原则，尽可能发挥学生的主体作用。
新词教学，边学边写。
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对话教学。
学生展示。
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聚精会神的师生。
小组训练。
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巩固练习
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郭改英老师讲的是Recycle 1该老师执教的这一堂课清晰实在，扎实系统，动静结合。教师以新的课程理念为指导，充分考虑学生的年龄特点.教学活动的设计丰富多彩，有效，训练方式多样，有全班活动，师生互动，小组活动，双人活动，个人活动等，在活动中突破难点，在活动中发展能力。教师为了巩固本课的内容，精心设计了多个活动： 内容非常丰富不但使单词、句型的操练面广，练习次数多，而且还调动了每一个学生的参与热情。将热闹的形式与有效的语言实践有机结合。
小组互动。
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个人展示。
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教研，是教育教学工作的灵魂，是提升教师教育教学能力的重要途径。在春暖花开的季节里，我们的教研工作如火如荼地开展起来。教师们积极投身于各项教研活动中，以饱满的热情和扎实的专业知识，探索教育教学的新方法、新途径。