“跨”学科之美 “融”理念之行——枣庄逸夫小学英语组单元整体教学(九)

        为进一步践行新课标理念,我校英语组全力打造“融合·高效”跨学科主题教学暨单元整体课堂教学系列活动,此次活动旨在深入开展单元主题教学研究和实践探索,基于核心素养提高教学成效,进一步提高教师的课堂教学水平。

授课信息

      本学期英语组继续尝试单元整体教学,分为三年级组、五年级组和六年级组,此次授课来自六年级组单元整体教学,基本信息如下:

课题:

Unit 3  Where did you go?  Period 3.

授课教师:周潇

授课班级:六、3

课前篇


         周老师为了这堂精彩的课,做了大量的准备工作,六年级组老师一起商量整个单元的融合主线,同时,还研究了跨学科的融合!

聚力同行,有“备”而来。

“教”学路漫漫,“研”途皆风景。

课中篇

      周老师本节课分为pre-reading,while-reading和post-reading三个完整的部分,课堂上用干净利索的肢体语言,给同学们以引导!同学们学的非常用心!

      在导入和读前环节,周老师由Amy和John的暑假到Wu Binbin的暑假,给同学们输入了要用到的词汇量,为后面学习和写作做好充分准备。

       在读中环节,周老师设置各种有趣的问题引导学生一步步深入文本,同学们在周老师的引领下,课堂上非常配合老师,积极举手,学的认真,师生之间配合的非常好!

       读后,为了巩固本课所学,周老师设置了很多活动!有基础知识的巩固,有所学知识的升华,也有跨学科的融合,还有情感的升华!

        本课的最后,周老师引导学生,没有什么比家人更重要,要爱我们的家人。

       表格的板书设计,层次分明的作业设计,很好的辅助并延续了课堂教学。

课后篇

       今天的学习让我们对英语单元整体教学又有了更全面更深刻的认识,为我们日后的英语教学注入了新的活力,让我们对英语教学充满自信。课后我们英语组所有老师认真反思,争取教学中更大的进步!让我们用自身的学习让英语课更加高效!

枣庄逸夫小学英语组

编辑:张莉

审核:房青

文章由 美篇工作版 编辑制作
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