《3-6岁儿童学习与发展指南》明确指出：“应当把游戏还给儿童，最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要。”沙池是幼儿园孩子们探索学习的天然乐园，将自己心里小小的想法在沙地里开花结果。
为了让孩子们的感知力、想象力、创造力均得到较好的发展，并能激发孩子们的探索欲望，让孩子们在与沙的零距离接触中得到快乐，我们会经常带孩子们来沙池玩耍。
哇，期待已久的沙池，我来啦～
瞧，孩子们带上丰富的工具来到了沙池。他们分工合作，有的用铲子挖沙、有的把沙拍平、有的在搭城堡，有的在做生日蛋糕……孩子们三个一群、两个一伙津津有味地建构着自己的乐园。
👦🏻👦🏻：老师，看我挖的宝藏🏴☠️
👧🏻👧🏻：老师，我们在给小动物们盖新房子呢😄😄
玩沙给予了孩子们极大的满足感和成就感，对于那些缺乏自信心或者比较退缩内向的孩子来说，更有满足感和成就感，他们可以用自己喜欢的方法，无拘无束、自由自在地玩沙，感受自我控制的乐趣。玩沙游戏还能培养幼儿的自制力，坚持性，自觉性等意志品质，能使幼儿在游戏中，逐步领会合群、协作、耐劳。