为了使幼儿园的孩子们熟悉小学环境，了解小学生的生活，激发孩子们的入学愿望，4月28日上午，阳明幼儿园组织大班幼儿开展了“我与小学零距离”的幼小衔接活动。
我们排着整齐的队伍，情绪饱满，步伐矫健，我们带着无限的憧憬向滁州第二实验小学出发，开启小学探秘之旅。
参观小学
百闻不如一见，走进小学，互动零距离。亲眼观察、亲耳聆听、亲身体验，这是幼小衔接最直观、生动的一课。
观摩升旗仪式
当看到庄严的五星红旗冉冉升起时，孩子们变得异常安静与认真，非常投入，全体学生唱国歌、行队礼。孩子们被这庄严的氛围渲染了，也纷纷安静地行注目礼。
参观食堂
孩子们随着老师的步伐来到食堂，老师给孩子讲解小学生在食堂用餐流程。
参观图书馆
孩子们对于图书馆里的一切都十分感兴趣，孩子们一边认真听着介绍，一边用好奇的打量着各种各样的图书，眼睛里充满了对知识的渴望。
小学课程初体验
🌈我们走进教室，熟悉环境、感受小学生的上课模式。在小学老师生动、形象的带领下上了一节语文教学活动《拼音王国》与数学教学活动《我会分一分》，身临其境的课堂给我们留下深刻的印象。
为了更好地加强幼小衔接工作，帮助孩子们顺利地进入到小学并快速适应小学学习生活，真正达到家园携手共同培养孩子的目的。本次活动，我们邀请了家长一起前往，让家长更直观的了解幼儿园的幼小衔接工作及家长应该做的准备工作。
会议上冯茹园长就幼小衔接工作中家长应做哪些准备进行了交流，并表示幼小衔接的关键时期，家长的作用尤其重要，作为家长要帮助孩子做好幼小衔接。
教学园长张胜美就幼儿园幼小衔接所做的工作做了阶段性的总结，具体的与家长分享了幼儿园在幼小衔接的工作中做了哪些活动。孩子们的能力得到了哪些提升。
第二实验小学王晓利主任以《用心陪伴，静待花开》为主题详细的向家长们介绍了小学部在幼小衔接工作中所做的准备。为孩子们顺利迈入小学打下坚定的基石～
合影留念
通过本次走进小学的活动，孩子们通过观察、熟悉小学环境，初步了解小学和幼儿园学习和生活的不同之处。同时家长们也通过本次活动解除了孩子幼小衔接方面的担忧～
这一次的参观小学之旅，孩子们收获满满，期待不久的将来，孩子们会迈着更自信从容的步伐踏上新征程，开启人生新篇章!
图片提供：大班组
图文编辑：大班组
审核：园长室