太阳光金亮亮，
雄鸡唱三唱，
花儿醒来了，
鸟儿忙梳妆，
小喜鹊造新房，
小蜜蜂采蜜忙，
幸福的生活从哪里来，
要靠劳动来创造······
五月繁华似锦，浸着劳动与智慧的汗水，编织着五彩斑斓的世界。姚小附属幼儿园的孩子们，带着心中的爱与温暖，描绘着五月的美好。
认知篇：劳动节的由来
在我们的生活中，有各行各业的劳动者。他们可能是环卫工人、警察叔叔又或者是我们的爸爸妈妈。不管是谁，他们正在用劳动为我们创造幸福生活。各班老师根据孩子们的年龄特点，利用各种形式向孩子们讲解了劳动节的由来，让小朋友们初步了解到劳动节的意义，懂得“劳动最光荣”的道理。知道劳动的辛苦，知道劳动的不容易，从而懂得体谅父母，学会尊重别人的劳动。
调查篇：劳动者知多少
劳动是一切幸福的源泉，我们的身边到处都是最美劳动者。他们在各行各业上默默劳动着，他们或许不会引起你的关注，但他们的付出却让我们的生活更加平安幸福快乐……让我们一起跟随孩子们的小调查去体验一番劳动的“滋味”吧。
实践篇：争做劳动小达人
著名教育家陶行知先生主张“生活即教育”，要在生活中开展教育。劳动本身就是一种更贴近生活本质的、赋予孩子幸福生活能力的教育。看，我们的劳动小达人上线啦！
感恩篇：致敬劳动者
劳动者无处不在，如果我们用眼睛去寻找，就会发现生活中到处都是他们的身影。孩子们正在用属于自己的方式表达对他们的致敬！
劳动是光荣的，劳动可以磨炼自己的意志，也可以锻炼自己，使自己能感受劳动的快乐，体验劳动的意义。我们不仅学习了关于劳动节的歌曲，还做了一些小手工👀
劳动从来不以简单的“学会”作为终点，它是一项终生学习、终生受益的行为习惯。在一日生活皆课程的教育理念指引下，“展儿童之美，育劳动之乐” 课程活动，把“尚劳”的理念贯穿于一日生活中，为幼儿提供亲身体验劳动辛苦和乐趣的机会，引导幼儿尊重他人劳动成果，愿意为他人服务，培养幼儿积极的劳动意识，把“劳动最光荣”的美德传承下去。