户外自主游戏的时间到了，活动前谈话活动时，孩子们都非常高兴。有的说我要做蛋糕，有的说我要建城堡，有的说我要建条河……换上鞋子，来到沙池，自主选择自己需要的工具开工了!水桶、铲子、水壶、竹子、模具是玩沙的工具。你一个，我一个，带上工具玩沙去吧！真好玩，这里挖挖，那里挖挖，孩子们可喜欢在沙池中玩了。
在玩沙的时候，幼儿用力拍打沙子或用铲子将沙子铲起、落下，这个过程可以熟练肢体协调，控制手部肌肉的动作，还锻炼幼儿的手眼协调能力。
每一位孩子都是伟大的工程师和创造师。沙水区创设了一个亲近自然的环境，也是幼儿园户外活动的重要内容之一，沙子流动性、可塑性的特点蕴藏着无数的游戏契机。通过幼儿的想象，进行各种建构和构想。在玩沙游戏中，幼儿的兴趣得到了满足，积极性、主动性、创造性得到充分发挥。
观察分析
孩子们一直非常的投入，而且活动中有分工、有合作、有指挥，这也让我们看到了沙子游戏对于幼儿的吸引力。孩子们专注的学习品质以及解决问题能力得到了提升，孩子们的自信心与成就感得到了升华。在这次的沙子游戏中，孩子通过直接感知、亲身体验和实际操作，在探究的过程，增强了孩子们的动手能力，遇到问题时，应如何分析、解决问题的能力.并且学会互相欣赏他人的成果。