立足新课标,做一个专业标准的术科人 ——第五小学综合教研组教研活动

付琴琴
创建于2018-09-28
阅读 227
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

为了更好的提高课堂实效,引领各术科教师的专业成长,统一教学进度,让每位教师在教学中都能做到有标可依、有标可讲、有标可评、有标可思,充分挖掘本教研组对学生全面发展的特殊作用。2018年9月28日下午在学校报告厅举行第五小学综合教研组教研活动。
本次活动由综合教研组组长付琴琴主持,分为以下几个流程:
一.综合教研组组长付琴琴宣读本学期的工作计划
二.综合教研组组长付琴琴谈本次活动的具体做法
1.成立各备课组。2.明确课标要求。每位教师要做到心中有课标,用课标引领课堂。3.个性化备课。每位教师在自己的备课中都必须要有新课标的内容。4.开展课标解读讲坛,撰写学习笔记及心得。5.落实新课标,创新教学。6.用好新课标,展五小风采。7.平和心态,做学生的引路人。

三.教务处主任王邦补充强调。
他特别强调:“思品课应该更多关注学生的品行,不要一味的只是背,记,而要多看些时事报道,提高学生的修为;科学老师要挖掘学生的兴趣,激发学生探求科学的欲望;音体美教师要课堂抓实,紧扣考核内容,把课上细,上实,上活。”

四.主管教学的副校长刘小平指导讲话。
刘校长首先谈老师们的作风和态度问题,要重视综合学科,不能把术科当搭头课。接着解读“专业、标准”,综合学科专业性强,不是什么老师都能胜任,大家都要以一个专业老师来要求自己,明确自己肩上的担子和责任。并对大家提出以下几点希望:一.加强自身学习,做个有心人;二.五小新,为各位教师搭建的平台高,大家要挑起责任;三.备课组一定要凝心聚力,多出精品;四.做好考核课的工作,理解教研室对综合学科考察的初衷;五.夯实常规教学,打好基础。

五.分管综合组的校助殷海峰讲话。
殷校助指出:每位教师要活出自己的尊严,要在学校争取自己的地位,夯实自己的专业基础,发现好苗子,把术科带好,带精,很容易把自己推出去,打造自己和学校的名气”。

六.最后校长陈永腾做总结讲话。
他给全校综合教师提出三点意见:1.提高认识。综合学科包含国家课程、地方课程、校本课程,是学校最重要的学科,是学校全面推行素质教育的重要手段。2.强化学习。每位教师要吃透课标,深钻教材,苦练基本功,要及时发现好苗子,重点打造。3.打造高效课堂,提升学生的综合素质。全新的学校要树立品牌,唯有扎实有效的课堂,多出精品课,让学生走出去,让教师走出去。

  暗潮已过无人会,只有篙师识水痕。愿我们老师以课标为基准,深钻教材,苦练基本功,做一名专业标准的术科人。

阅读 227
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉