为进一步落实新课标要求，做好化学备考工作，精准把握复习方向，优化复习策略，达到“高效备考，力求突破”的目的。2024年4月28日，峨山县初中化学名师工作室第三次线下研讨在锦屏中学举行。研讨活动以柏学亮老师主持，峨山县初中化学老师参加了此次活动。本次活动的主要内容有：复习课课例展示，评课共研，复习课策略研讨，课标学习经验解读。
复习课课例展示
首先是小街中学杨丽维老师带来的复习课例展示《实验探究题》。
杨丽维老师精心设计了教学环节，以“冒险岛探险游戏”作为故事线，教态自然，语言精炼。在教学过程中，杨老师充分运用化学实验以及多媒体，清晰地教授了实验室制取气体发生装置、收集装置的选择、如何对气体进行检验和净化，最大限度的调动学生主动性。杨老师充分考虑学生学情，紧紧围绕中考考点，突出重难点层层深入展开教学。课堂上既注重基础知识的落实，又实现了化学与生活的联系。
第二节课是由塔甸中学的张琼珍老师带来的复习专题《物质构成的奥秘》。
张老师在课堂上以“全方面认识双氧水”为主题，巧妙地将化学中的微观世界融入课堂中，通过生动的讲解和有趣的动手“画”出微观示意图，引导学生们从全新的角度审视和理解化学知识。在课堂上，教师注重实践环节，学生动手能力强，通过将看不到的微观世界亲自画出来的方式，深化了对知识的理解。教学内容紧密贴合学生的认知规律，从浅入深，层层递进，帮助学生建立起完整的知识框架。通过本次课程的学习，学生的碎片化认知得以整合，形成了更为完整的知识体系。
第三节课是由富良棚中学刀健伟老师带来的专题复习《化学社会与发展 小专题1:化学与能源和资源的利用》。
刀健伟老师充分让学生回顾化学与能源这单元的基础知识点，将燃烧与灭火、燃料及其利用等零散的知识点形成知识网络。在教学过程中，刀老师的教态自然，语调亲切，并不断鼓励学生，充分发挥学生的主体作用，调动学生学习的积极性，使学生在和谐融洽的课堂氛围中学习，推进了知识的掌握，达到了良好的教学效果。
第四节课是由大龙潭中学张玲老师带来专题复习《物质的检验与鉴别》。
张玲老师用“新平县农产品质量安全检验检测机构”作为背景情节贯穿整节课，深入浅出，有条不紊，引导学生对物质的检验和鉴别从原理、原则到方法都进行了详细归纳和梳理，考点把握准确，层次分明，容量适度，环节连贯、紧凑，课堂结构设计符合学生的实际。并且每个考点复习完之后，都安排了对应的练习，讲练结合、及时巩固，进一步强化了考点。
第五节课是由小街中学孙杰老师带来的专题复习《基本反应类型》。
孙杰老师带领学生回顾初中化学反应的基本反应类型的考点，而且对于每个考点的复习都非常详细、全面。课堂幽默风趣，以学带练，侧重练习，将课堂真正还给学生，以近五年的云南中考题来练习，让学生更能找出高频考点，一个知识点对应一次练习，现批现讲，单刀直入指出大家容易犯的错误，让学生印象深刻。
评课共研 复习策略研讨
精彩的复习课例结束后，柏老师进行了复习课点评，各学校化学教师交流分享了观课感悟与评价。大家一致认为，复习课不是将已学习的知识点又以一种重复的形式再呈现给学生，而是以一种活动性质开展，提高学生的学习兴趣，让学生认为复习课也是有趣的。老师们要认真研究课标，研究学情，达到理想的复习效果。
会议的最后，柏学亮老师对各位老师提出的建议做出了高度评价。柏老师强调：要认真对待复习课，充分备课，研究学生学情，指定明确的教学目标，增加复习课的趣味性！
通过这次复习课研讨活动，老师们共思，共享，共成长。大家取长补短，进一步优化了复习课的教学思路和授课方法。峨山县初中化学老师将朝着更优秀的方向前行，争创佳绩！
编辑：顾杨
审核：柏学亮