以“数”相约  以“研”助长——杨店小学数学公开课活动

Yan zi
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        春季之美,在于蓄势勃发;教学之美,在于钻研提升。为了进一步提升我校教师的课堂教学质量,促进教师的教学水平全面提高,2024年4月29日上午第三节,喻海燕老师执教了一节数学公开课——《三角形的特性》。

        喻老师引导学生从教材中两幅主题图中找三角形、描三角形,列举生活中的三角形,丰富三角形的表象,帮助学生理解三角形的定义及特点。

       接着让学生认识三角形的底和高,并掌握画三角形已知底所对应的高的方法。

        最后组织学生通过摆一摆、拉一拉的动手实验活动,使学生能更深刻的认识到“三角形具有稳定性”。

       课后,喻老师首先对本节课进行说课,接着参与听课的所有数学教师畅所欲言,积极谈论自己对于这堂课的真切感受以及从中的收获,并提出了一些有效的建议。 

        一堂课,一次成长和反思,砥砺前行,才能领会教学之美,成长之乐!

    图文:魏秋菊

    编辑:喻海燕

    初审:黄琳乐

    终审:张庆生

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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