一张张轻薄的废纸
如蝶翼般飘渺
然而
当它们被回收集结
便化作厚重的书卷
承载着重重的希望
为进一步优化校园环境，培养学生垃圾分类的习惯和勤俭节约意识，2024年4月份，巩义市实验小学开展了以垃圾分类为主题的“资源回收日“活动，共同打造节约、绿色的”环保校园”。
2023年3月下旬，我校发布了“资源回收日“倡议书，号召全体师生将日常生活学习中产生废纸、空牛奶盒、废瓶子进行分类收集，学校将在周三和周五中午进行统一回收。
4月初，我校利用国旗下演讲、科普知识讲座、班队会和校内电子屏等多种形式，对全校师生进行垃圾分类科普知识的宣传，让学生学习和讨论垃圾分类知识。这些活动的开展让我校全体师生深刻认识了垃圾分类的重要性和紧迫性，师生们纷纷表示，要从自身做起，从现在做起，积极参与此次活动。
每班设立两名“环保小卫士”，主要负责检查和督促本班的可回收垃圾的分类和收集。学生们日常的产生的废纸、空奶盒、废纸箱不再是简单的丢弃在垃圾桶，而是分类放置教室后面的回收箱。这一举措不仅让教室环境焕然一新，更加整洁明亮，也体现了学生们对环保的深刻认识和积极态度。
“资源回收日”当天，各班的“环保小卫士”将本班收集的回收资源送到学校的“资源回收站”。
“资源回收站”的负责人按照回收资源多少和整理质量等方面的评分标准，对各班的回收资源进行详细的检查和打分，并对资源进行统一收集。
学校将每次活动中收集的资源卖给专门的废品回收人员。这些收益虽然微小，却象征着我们的努力得到了回报，更体现了资源回收的经济价值。
根据积分，我们每两星期进行一次“资源回收明星班”的评比。为了表彰它们的优异表现，我们特地准备了荣誉小红包，用于支持班级的各种活动和建设。同时，这些班级的“环保小卫士”每人获得甜蜜棒棒糖一支，这不仅是对他们个人的奖励，更是对他们环保精神的甜美认可。
今后，我校将加大对环保活动的支持力度，提供更多的资源和平台，让我们能够开展更加丰富多彩、形式多样的活动。我们的“资源回收日”活动也会有更多的可能性和发展空间。我们热切期望更多的人能够积极投身到环保行动中来，共同为创造一个更加美好的环境贡献力量。
