“幼”见春天
春日里的第一缕阳光
春日里的第一簇鲜花
春日里的第一次邂逅
...
我们,相遇在这里
享受,这一刻的美好
寻找春天
春暖花开,幼儿园、小区、野外处处沐浴着和煦的春光。孩子们走出家门,来到户外感受大自然的美好,寻找春天的足迹。
播种春天
春天是一个播种的季节,孩子们播下希望的种子,带着美好的憧憬,一起细心呵护、静待花开。
春种一粒粟,秋收万颗子。春天是一个播种的季节,是一个充满生机的季节。孩子和大人一起走进大自然寻找春天、探秘春天,满足了幼儿的好奇心和渴望主动发现、主动探究的心理,让幼儿在宽松自主的环境中获得最真实的感受。
留住春天
春天是美好而又短暂的,为了让孩子们有更好的体验和参与感,我们给孩子开展春天主题的美术活动,活动中孩子们一起寻找不一样的春天,留住春天的美好。
在师幼家园共同探索、创作的过程中,正是知识经验积累的过程,我们放手引导孩子大胆探索,感知春天多姿多彩的景象,激发幼儿热爱春天的情感。
撰稿:李岚岚 李焱
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