送教下乡促提升 特级教师来引领

—2022年春垫江县“吕大明特级教师工作室送教活动”暨全县小学数学教研工作会

3月30日，来自吕大明特级教师工作室全体成员、专家、全县各学区教研员、周嘉学区所辖学校领导及部分数学教师代表齐聚于金华小学，成功举行了2022 年春垫江县“吕大明特级教师工作室送教活动”暨全县小学数学教研工作会。此次活动的主题是“聚焦课堂教学改革，引领教师及教研员专业成长”

本次活动在县进修校兼职研训员邹军的主持下拉开序幕。主要分六个议程：一是课例展示；二是观看校园文化建设及大课间活动；三是教学反思；四是课例点评；五是专家讲座；六是召开全县教研工作会。

担任本次送教的是吕大明特级教师工作室成员张莉和杨霞两位老师，她们在金华小学专递课堂分别展示了《轴对称图形》（西师版版三年级下）和《扇形统计图》（西师版六年级下）两节课例。

这两堂优秀课例，给听课的老师们做出了良好的示范，同时展示了如何在教会学生知识点的同时关注学生学习方法和学习能力的进步。课例展示结束后，与会者观看了金华小学的校园文化建设及大课间操活动。

两位送教者结合课堂教学对本堂课的教学情况，分别从课堂教学目标的达成度、教学重难点的突破度、教学效果的有效度等进行了认真总结，并对存在的问题进行了分析，明确了课堂教学进一步改进策略。

针对两堂课例展示情况，工作室成员吴泽伟、邱朝斌分别进行现场点评。他们从不同的角度充分肯定了两堂课例分别呈现出新课改亮点，希望大家以此为范例，切实加强课堂教学改革，着力增强课堂教学实效。

为着力解决农村学校课改难问题，小学数学研训员、数学特级教师吕大明主要从“小学数学课堂教学的现状透视、课堂教学几点建议及提高教学能力、落实‘备、教、学、评’的一致性”三个方面，作了题为《正视问题、立足课改，落实“备教学评”的一致性》的专题讲座。整个讲座深入浅出、紧接地气，既引导教师正视现实课堂教学中存在的问题，又指导教师正确把握课堂教学改革策略，着力提高教学能力，紧紧围绕“课标”和“教学目标”要求，抓好“备教学评”一致性的全面落实。

县进修校兼职研训员邹军同志传达了重庆市2022 春教研工作会精神并布置 2022 春全县研训工作。

金华小学党支部书记、校长方飞同志对名师工作室一行表达了真挚的谢意，也向学校教师发出倡议：以名师工作室成员为标杆，加强自我修养，发扬自身优点，补齐自身短板，焠炼专业素养，提升专业能力，将来也成为人人尊敬的名师。期盼各位领导、专家，继续支持乡村教育事业的发展，继续关注农村学校的教育教学改革，继续给我们更大的关怀和帮助，极力助推我校2023年成功创建“乡村温馨校园”，2024年打造具有幸福感的学校。