校园是一个供我们读书和掌握知识的地方，这里本应承载着我们美好的梦想。但在这个温暖的地方，校园霸凌事件时有发生，那么我们学校工作者以及家长需要做哪些工作来减少此类恶性事件的发生呢？针对此类问题，4月29日，实验中学六年级各个班级开展防欺凌主题班会，让防欺凌深入到每个孩子的心里。
班会目的
本次主题班会，使学生懂得什么是校园欺凌以及校园欺凌的危害。使学生掌握面对校园欺凌时应该采取的措施，教育学生遵纪守法、互帮互助、共建平安校园。
校园暴力是人际冲突的一个极端，对我们来说是双重伤害，同时也体现出人际交往的问题。我们青少年共同生活在一起，就应当互相帮助、互相谅解、互相包容，仇恨的种子长不出和平的芽，暴力不能真正的解决问题。
班会流程
一、什么叫校园欺凌
校园欺凌是指同学间欺负弱小、言语羞辱及敲诈勒索甚至殴打的行为等，校园欺凌多发生在中小学、校园欺凌分为单人实施的暴力，少数人数暴力，和多人实施暴力、实施环境地区多为校园周边或人少僻静处。
二、校园欺凌的危害
严重影响学生的正常学习，影响学生的身心健康发展，导致不健全人格的形成，破坏社会秩序，使人们对法律失去信心。
三、防止校园欺凌
拒绝校园欺凌的根本途径是在校园内营造友好的氛围，培养与同学相处融洽的良好习惯。
学校和班级平时要注意加强友好教育，积极营造团结友爱互助的良好校风和班风，从源头上解决学校欺凌问题。要加强宣传引导，让学生了解校园欺凌的危害，培养自觉抵制校园欺凌的意识和能力，让校园欺凌在校园内外无处藏身。
作为学生，要注意防范校园霸凌，保护好自己。与同学的矛盾纠纷要和平解决，比如双方协商，班干部协调，老师处理，好朋友调解。
四、如何应对校园欺凌
在双方实力悬殊的情况下，不要表现出恐慌，以免助长施暴者的嚣张气焰。在战斗和抵抗中保持冷静、机智和勇敢。可以采用以下的方式来应对危机：
1、义正词严，不示弱。当你被别人欺负时，可以用言语大声制止，并说明后果和危害的严重性，以震慑施暴者。如果对方继续欺负，可以适当自卫。自卫不是用暴力反击，而是起威慑作用，用行动告诉对方，我们并不软弱，不可欺。
2、紧急求助，摆脱危险。当你无法摆脱恶霸的挑衅、纠缠、侮辱和围攻时，你应该立即通过大喊大叫、打电话、递纸条等适当方式发出信号，让老师、家长、警察和路人来营救你。
3、虚张声势，巧妙发挥。人身安全永远是第一位的。我们不应该鲁莽和不顾后果。要注意策略，尽量减少伤害。不要激怒对方，不如顺着对方的话，在他们的话里找到有趣的话题，缓和气氛，转移对方的注意力。或者用巧妙的方式拖延时间，寻找逃跑的机会。你也可以寻找机会寻求帮助和解决危险的办法。
4、主动躲避和摆脱危险。当你知道欺凌者要来找你，但你无法制服他时，你应该主动避开他，让自己从危险中解脱出来，转移到安全的地方。如果你受到严重侵害，遇到紧急情况或者意识到问题严重，家长和学校都解决不了，就要果断通过法律手段寻求帮助。
5、记住对方的样貌。被坏人伤害时，一定要看清并记住对方的年龄、身高、衣着、外貌等特征，以便事后报警。
五、永远保持内心强大
我们应该学会控制和管理自己的情绪，这样的我们才能拥有一个强大的内心世界。具体来说，我们应该始终保持个人尊严，保持乐观的生活态度。我们不应该因为校园霸凌而不敢上学，不敢学习，不敢在学校生活。要学会用法律手段保护自己，掌握各种有效的帮助方式。
