每个人都有自己的青春。青春就像交响乐，奏响生命的绚丽多彩；青春就像剧本，演绎着缤纷多彩的人生；青春就像生命，让我们欣欣向荣。4 月 29 日，平邑县实验小学教育集团开展了第二届青年教师论坛活动。
主持人程慧开场
青春是什么？
青春，是《诗经》中“高山仰止，景行行止”的倾心仰慕；青春，是李白笔下“大鹏一日同风起扶摇直上九万⾥”的凌云壮志；青春，是孟郊“鲜衣怒马少年时，一日看尽长安花”的意气风发；青春，是苏轼笔下“谁道人生无再少？门前流水尚能西！”的豁达潇洒。
青春是什么？
青春，是雨果“一年的青春，是生命的春天”；是鲁迅先生:“此后如竟没有炬火，我便是唯一的光”；是塞缪尔·厄尔曼“青春不是年华，而是一种心境。青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志、恢宏的想象、炙热的情感。”
鲜衣怒马、桃面丹唇，凌云壮志、大有可为，这就是青春；风华正茂，思辨审视，挥斥方遒，前途无可限量，这就是青春；奋楫笃行，意气风华，理想得够纯粹，现实得够彻底。这就是青春。
本次活动有四个议程:
壹 沂蒙名师篇
沂蒙名师滕文彩为我们交流的主题是:逐梦前行 一路生花。
一、勤学，追求优课梦。滕老师利用休息时间学习课程标准，极力熟悉并吃透教材，明确各课的教学目标，认真备教法、学法、学情，积极拜师学艺，向有经验教师讨教。为了能上好每一节课，首先多听骨干教师的示范课，多次主动邀请有经验的教师听、评、指导自己的课。寒来暑往，在自己的不懈努力与同事的支持帮助下，她的课堂教学技巧逐渐娴熟。
二、苦练，追逐才艺梦。如果说教学是技术加艺术，那么这种技术加艺术主要表现在教师课堂教学的基本功上面，勤学苦练，勇于尝试”是她拓展的途径。通过聆听大师课、看网络课、每天抽时间练习来提高钢琴技能和笛子技能。自费找老师上声乐课，品央视主持、观歌舞曲艺来丰盈艺术底蕴。写台词、排作品求精益求精。参赛、主持、参加晚会等活动不断促进自己专业成长。
三、乐行，追逐育人梦。为了更好的给同学们搭建展示与历练的平台，让同学们在活动中去体验、总结，每逢节日都开展实践活动。
滕老师在追梦中前行，一路生花，先后获得了“县级少先队优质课一等奖、县级优秀教师、教学新秀、教学质量奖，市级优秀少先队辅导员、市级教学能手、沂蒙名师工程人选等荣誉称号”。
优课梦是成长的基石，追随它可以进步；才艺梦是价值人生的升华，追随它可以精彩发光；育人梦是教师发展的阶梯，追随它可以登高望远。
展望未来，不忘初心，以终为始，以敬业作笔，以专业为墨，在实验小学这个温暖的大家庭里逐梦前行，一路生花!
沂蒙名班主任王永丽分享的是:不忘初心 砥砺前行。
王老师告诉我们现在成长的道路上，我们要多学习、多实践、多反思，积极参加一些与教育相关的社会活动；多观察、多研究，很多东西没有现成的答案，凡事多研究，就能找到一定的方法，古人提倡：格物致知，班级工作亦是如此！
教师，可以为一个民族做些什么？我想:通过王老师的精彩分享，我们已经知道了作为一名教师，我们应当肩负的责任是什么。
沂蒙名师王立萍向我们介绍的是:助人 才能做最美的自己。
王立萍校长是一名出色的沂蒙名师，在工作中勤勤恳恳，兢兢业业。为了让学生不在畏惧写作文，王主任自己写下水文，摸清学生的写作思路，总结方法，再来讲授知识。她还告诉我们，要敢于向教学困难挑战，善于利用自己的课余时间来丰富自己。
立德树人，教育为本；怀揣梦想，一路前行！
沂蒙名师张涛交流的是:成长的足迹。
张校长向我们讲述了他是如何一步步成为沂蒙名师的:一个团结的教研组，一个浓厚的氛围，一直影响着他。
自信不是天生就有，而是通过自己的不断努力获得。要挑战自己，越努力，越幸运。
一个教师不全是靠培训成长起来的，更不是靠检查，评比造就的。与其忙忙碌碌，不如围绕自己的特色钻研下去，深化，细化，创造属于自己的心灵财富，在浮躁的现实中寻求一份属于自己的宁静心境，并置身其中，朝着理想的目标默默地努力，静静地成长。
《我和我的祖国》
魏晨晓老师为我们带来歌曲《我和我的祖国》。
汹涌澎湃的歌声从他的喉咙里涌出，仿佛给人带来无穷的力量和勇气。他的歌喉充满了深邃的感情，能够让人沉浸在那扣人心弦的旋律之中。
贰 蒙阳名师篇
蒙阳名师周广金分享的是:行而不辍 做教育的“有心”人。
课堂是立身之本，周老师把每一节课都当作是一次公开课，磨练自己，也积极参加学校的各种活动。从教科院成立到入班办公再到全员育人导师制，一直以教育为本，不忘初心！
周老师也让我们介绍了他在课余时间读到的书籍，不断的充实自我。愿我们在教育的道路上，都做一位“有心”人。
蒙阳名班主任任燕分享的是:三生三世 我的班主任蜕变之路。
第一世:如初绽的嫩芽，热情而稚嫩。任主任虚心好学，善于请教，在善学的道路中，她的班级管理，不仅纪律好，成绩也是名列前茅。
第二世:如盛夏的繁华，绚烂而稳定。进入实小这个大家庭，通过自身的勤奋、努力，一致赢得校领导和家长的认可。
第三世:如金秋的硕果，丰盈而甘美。任主任带领学生制定班规，促进他们良好习惯的养成；利用小奖贴，激发学生学习的兴趣；入班办公，让班级管理更精准。
任主任说:班主任工作是琐碎的、繁杂的，但我依然会一如既往，一往无前。正如日本作家宫崎骏先生说，“如果我们无法做大事，那么就怀着大爱做小事。”让我们永远追寻做一名有温度、有情怀的班主任，去温暖孩子们那颗幼小的心灵，让他们茁壮成长！
蒙阳名师唐振兴交流的是:做一颗种子 向下扎根向上生长。
教育的本质是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。
我们有幸从事了影响孩子一生的小学教育工作，就应有心怀教育强国的责任感，将个人发展融入国家发展，心怀梦想，扎根在教育的土壤中，不负自己对教育的热爱和时代所赋予的使命。
一个人走得很快，一群人走的更远。聚是一盆火，散是满天星。让我们的青春在实小绽放吧！
叁 青年教师篇
青年教师赵相承交流的是:怀瑾握瑜 风禾尽起。
赵老师在工作中精研政策，善于倾听与学习。同时也是一位才子，他的才华让人欣赏、钦佩，其实这都离不开他的阅读，善于在忙碌的生活中，忙里偷闲，用文字记录点滴；在逐光前行之路上，用智慧点亮心灵。
祝愿我们坚守匠心筑梦，不忘初心前行！
青年教师周安慧介绍的是:教育 其实是一场向美而行的遇见。
周老师让我们交流了她的三句话:
我是幸运的:幸运自己加入到了实小这个大家庭，幸运实小为自己、为大家搭建的平台，给予我们成长的机会。
青春是奋斗出来的:志不立，天下无可成之事。在青春岁月博观约取，才能在人生旅程厚积薄发。
理想是属于我们的:面对教育改革发展的新趋势，我们要努力成为学习型教师、研究型教师，积极学习新理论，及时了解新动态，主动研究新方法，向实践学习，向前辈学习，向专家学习，促进自身专业发展。让我们追逐光、成为光、散发光，一路追光，筑梦前行！
青年教师曾丽洁分享的是:怀揣勇气 披荆斩棘。
曾老师说:加入到实小这个大家庭里面，自己是幸运的。有领导的鼓励，有不同校区前辈们的指导，也有青蓝工程师傅的帮助。
一步一个脚印，一点一滴地进步，无不在告诉我们:你走过的路，每一步都算数；道路是曲折的，前途却是光明的。
青年教师张晓亚分享的是:不负热爱 共赴山海。
一、初出茅庐，摸索前行。在摸索中成长，在前辈和同事们的鼓励中前行；
二、磨砺成长，收获满满。张老师讲到 在面对新环境时会紧张、不安，但是却让她遇见了让人倍感亲切的领导们和如同明灯一样的同事们。
三、与爱同行，携手共进。张老师热爱学生，关注学生，善于与学生沟通交流。在这场教育之旅中，希望我们不负热爱，奔赴山海！
青年教师牛和云向我们交流的是:唯有热爱 方可抵岁月漫长。
牛老师说:刚入职时对未来有着美好的憧憬，迈入了学校的大门，成为一名光荣的人民教师，满心期待，意气风发。走上岗位的第一天，虽然心里底气不足，有点忐忑不安，但更多的是一腔热忱。虚心请教，多听多问，聆听指导，用心体会，认真听课，学习借鉴，教研活动，集思广益。各种培训学习，不断吸收进步。开始角色转变，调整心态，不断请教，不断学习。就这样自己觉得教学好像也没有那么难，慢慢地变得越来越自信，更加坚定了要成为一名好老师的信念。
先成长，再成功。希望今后能踏实务实， 不忘初心，乐观、努力！像樊登老师说的一样，“你敢全力以赴的拼搏，老天就敢明目张胆的偏爱”。
心中有星星，生活才会亮晶晶。加油吧，奋斗者💪
倾听、记录
参会的老师们认真倾听并做详细记录。
肆 专家引领篇
齐鲁名校长王善红校长作重要讲话。
王校长表示:今天的主题是“我们，正青春。”感触有三好，1.教科院组织得好；2.参会老师分享得好；3.主持点评得好。
“成功，在八小时之外。”想成功，就要利用好自己的时间，一个人优秀固然可敬，但是一个人勤奋更让人敬佩。大家是实小教育集团最值得骄傲的资本。
学校今后将加大对青年教师的培养，培植沃土，提供平台，希望更多的青年教师成长起来。
齐诵《青春》
青春不是年华，而是心境；青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志、恢宏的想象、炽热的感情；青春是生命的深泉涌动。
你我心中皆有一个无限电台，只要它不停地从人群中，从无限的时间中接受美好、希望、快乐、勇气和力量的信号，你就会青春永驻，风华常存。
一旦天线倒塌，锐气便被冰雪覆盖，玩世不恭、自暴自弃油然而生，即使年方二十，实已垂垂老矣。但是，只要你心中的天线永远竖立，不断接受乐观的电波，你就有望在年逾古稀告别尘缘时仍觉年青！所以只要勇于有梦，敢于追梦，勤于圆梦，我们就永远年轻！
在青春的世界里，沙粒要变成珍珠，石头要化作金；青春的魅力，应当叫枯枝长出鲜果，沙漠布满森林。愿我们不负青春，砥砺前行！