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劳动最光荣  阅读伴成长
——县图书馆到赤道九年制寄宿学校开展阅读推广进校园书签手工制作活动

阅读3233

      “笔架沾窗雨,书签映隙曛。”为了激发学生读书兴趣,培养学生动手能力,鼓励学生多读书,读好书的良好习惯,4月29日,县图书馆到赤道九年制学校开展阅读推广进校园书签手工制作活动。

制  作  讲  解

    图书馆文瑶老师给同学们分享了阅读的意义,书签的来源。郑瑛老师利用多媒体、视频播放形式给同学们讲解了书签手工制作的具体方法步骤。书签源于春秋战国时代,古人在竹简中插入动物的牙骨吊牌之类,标记阅读进度,谓之“牙黎”,即象牙制成的书签。后来为了使用方便,又在牙骨上系上丝线绳索。

精  心  制  作

作  品  展  示

    此次阅读推广进校园书签制作活动,既激发了孩子们制作的愿望和创造的灵感,同时又让孩子了解了书签的功用,分享了快乐,激发了学生阅读的趣味。小小书签,馨香一脉,这脉书香能伴随孩子们一路成长,一路精彩!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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