《3-6岁儿童学习与发展指南》提出:“幼儿的科学学习是在探究具体事物和解决实际问题中，尝试发现事物间的异同和联系的过程”。2024年4月29日上午，合肥林旭茗都幼儿园开展了乐高科技节“小小园丁”搭建大比拼活动。以形式多样的科技教育活动为载体，引导幼儿在活动中充分体验学习、创造、动手、动脑的乐趣。
比赛开始啦
我们对世界充满好奇
拿起放大镜去探索每一个角落
在色彩斑斓的方块中洞见世界遇见美好
我园乐高科技节正式拉开帷幕！
小班组：搭建盆栽
小班组以“盆栽”为主题自由搭建，在过程中分工合作，有效沟通，表现十分出色。
中班组：搭建小花
中班组则是机械式教具，孩子们用各种材料:机械长臂、挖斗、螺丝刀......拼出各种机械型小花。
大班组：搭建小蜜蜂
大班动力课程：教具更为丰富，利用冠齿轮来传递两相交轴之间的运动和动力的，其作用与齿轮传动一致，用来传递与之垂直的齿轮的运动和动力，使两只蜜蜂通过马达同时转动起来。
作品展示
一个个乐高作品，代表孩子们独一无二的创作思路和天马行空的创意，让孩子们在愉快的玩乐中激发潜能，让脑洞新奇的小梦想家们找到了想象力的翅膀，让好奇心满满的小探索者们打开了创意的空间……
荣誉时刻
迎着孩子们期盼的笑脸，一枚枚奖牌颁发到每个孩子手中。小小奖牌看似普通，却是宝贝们收获与进步的象征，让可爱的宝贝们内心有着满满的荣誉感。
小小的乐高积木蕴藏着无限的智慧，在比赛的过程中，孩子们探索、体会属于他们的世界，感受创造的快乐；在经历许许多多的失败中，意志力、韧性、持续力等不断提升，主动思考、发现和解决问题的能力也得到了锻炼；认真专注的你们，是老师眼中最闪亮的星。
文字编辑：王珍
图片：各班
初审：叶园园
终审：张梦婷
