九台区鸡鸣山中心学校
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品读经典    传承文化

              ——九台区鸡鸣山中心学校教师读书分享活动

深耕阅读路

闻得百花香

       为涵养教育厚度,积淀人文底蕴,牢固树立终身学习的理念,引导和激励全体教师养成“多读书、读好书、好读书”的良好阅读习惯,2024年4月29日鸡鸣山中心学校开展“品读经典 传承文化”读书活动,营造浓厚的读书氛围,全面提升教师的综合素养和育人能力,促进学校高质量发展。

      出席本次活动的有鸡鸣山中心学校党支部书记、校长冯晓光、小学部副校长李莹、德育副校长李春辉、中学部副校长刘宝云、幼儿园园长桑宇和党支部副书记吴连秀以及在校的中层领导,和小学部全体师生。

微风拂面

灼灼其华

活动启动

       活动开始,鸡鸣山中心学校冯晓光校长致辞,他表示希望大家要利用一切时间多读书、读好书,他强调教师阅读要与提升教师职业修养相结合,要和实施新课程改革相结合,要和教学实践相结合,勉励老师们在读书活动中沐浴文化的恩泽,享受阅读的快乐,做智慧型教师。

     接下来舞蹈《风》吹来了读书的芬芳,我们《上春山》约你来见,攒了许久的期待,于今日我们一起感悟读书盛宴。

      在观众期待的目光中,在一阵阵热烈的掌声中,主持人朱建宇用醇厚的嗓音宣布教师读书分享会开始。

浸润书香

凝铸匠心

分享交流

      读书是教师最好的修行,最长远的备课,鸡鸣山中心学校教师他们已经把读书融入进自己的生活。本次带来读书分享的分为班主任组和专科组,他们妙语连珠发表真知灼见,或就同一本书的不同人物去品读,或就同一本书的同一个人物不同角度发表自己的理解和感悟。

班主任组—《三国演义》

      “滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。”这里有天下纷争,群雄并起;有英雄豪杰,君主谋士;读三国,读的是战争,更读的是智慧。

        

00:24

      班主任组从不同角度品读三国演义,首先贾倩老师就三国的整体概况去解读,紧接着叶淑玲老师谈起了她眼中的忠勇上将赵云,她提到她身上的忠诚、勇敢、正直是我们每个人都需要的品质。王冬梅老师辨析的解读曹操这个人物,看到这位枭雄的知人善任。就同一个人物曹操王巍巍老师提出了她的看法,她从一片云讲起曹操和刘备的博弈。王凤艳老师娓娓道来豪勇和直爽的张飞故事,让我们再次感悟张飞的忠肝义胆。郭成伟老师另辟蹊径,从小人物姜维讲起,想要大家从中汲取憾而不颓的生活力量。李淑梅老师从书中看到了教师团队的重要,看到了因材施教的理念……

专科组—《水浒传》

       《水浒传》是我国文学史上第一部描写农民起义全过程的长篇小说。 它是一部具有英雄史诗般的奇书。《水浒传》中有108位人物,即使是同类型人物也有着各自独特的一面,多元化的解读人物,才能让人物更加的立体可感。

       汤柏泉老师与现场热情互动,就多个侧面勾画出立体的宋江英雄形象。王丽丽老师激情分享了鲁智深、李逵、武松三个人人物他们身上的特点和共性。李青松老师提出:“什么是英雄呢?”从故事的出发点剖析武松的人物性格。郑云巉老师分析林冲性格上的不足,感慨一个正直的人被权利折服的绝望。于婷老师提到了以勇猛无比的战斗力闻名的花和尚鲁智深,但是他身上有时又有些冲动无谋。邢春苗老师讲述了隐忍与忠勇并存的无双女将扈三娘,她提到她们是那个年代的职业女性,她们发挥了至关重要的作用。刘立家老师侃侃而谈,笑谈梁山好汉故事的浪漫主义色彩,让我们看到教师深厚的文学功底。吕雪娇老师从整体解读这部史诗剧作中人物的力量,她提到《水浒传》中的正义与善良让她动容……

 以书为友

以诵成伴

     读书,不仅仅是一种爱好习惯,更是一种生活方式,它如细雨般滋润我们心田,如明灯照亮我们前行的路。教师组带来了《一路书香 一身阳光》诵读,用心去聆听声音,给学生心灵留下美好的回忆。

立身以立学为先

立学以读书为本

      李莹校长高度评价了本次活动,她认为教师展示出了自身阅读的广度和深度。达到了互相交流共同促进的目的。读书最重要的作用就是修身修行修性,不用扬鞭自得奋蹄,校长表示她愿意和各位教师一同成长进步,做一朵勇与盛开的花。她希望大家都能乐读书,善读书,做一个快乐的读书人。爱读书的老师带出爱读书的学生,我们的生活将因阅读而精彩,我们的校园将充满书香而更美丽!

      书中自有碧海苍梧,书中自有雄山万物,让我们趁着这大好春色努力读书吧!与好书为友,与经典对话,开阔视野,陶冶情操,积淀文学底蕴,共建书香校园,同享读书之乐。

文章由 美篇工作版 编辑制作
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