立足核心素养 培育时代新人
————扎根深耕 枝繁叶茂
三月，是满阶芳草绿，一片杏花香，是春光浓似酒，传杯莫放纤纤手。三月，是弥漫花香的锦瑟时光，是诗经里的春日迟迟，卉木萋萋。三月，迎来了“东丰县第一批中小学幼儿园名师工作室”的春风。三月，春未央，不负等待，不负春光。让我们一起踏诗向远方!
生命之芽，悄然绽放
2024年3月28日，东丰县梁丽丽小学道德与法治工作室以“立足核心素养 培育时代新人”为主题举行筹备会，会议分为两项：第一项、明确方向定目标；第二项：团队建设。一场关于梦想与希望的盛会，从此刻悄然绽放。
参会人员：教师进修学校师训主任沙柏涛、教师进修学校师训部老师高美娟、教师进修学校小学道德与法治学科教研员赵莹、工作室全体成员。
工作室logo设计说明：
本学科内容包含传统文化、传统色彩、传统弘扬。字体为华文新巍，设计在logo环形的最上方。Logo中心设计为天秤、书籍、学生、麦穗设计图标组合而成，书籍代表知识海洋飞翔出莘莘学子，学生由“梁丽丽”首字母转变而成，其图标又可视为腾飞的俊鸟，也代表各位老师的教育展翅飞翔；天秤图标设计在主图中间上方，表面法治、公平；主体图案下方由麦穗加以呼应，麦穗吹响丰收的喜悦，又可似为橄榄枝，象征着大地的复苏和生命的希望、喜悦和胜利。橄榄枝被广泛适用于国际场合，表达友好和平的愿望；最后，环形的最下方为“东丰县梁丽丽小学道德与法治工作室”字体为华文行楷。
工作室简介
工作室主持人
梁丽丽，东丰县小学道德与法治学科兼职教研员。国家基础教育“希望工程园丁奖”、全国传统美德说课大赛特等奖、国家央化馆学科骨干教师信息化提升优秀案例、省学科数字素养比赛优课、省”精彩一课”教学比赛二等奖、跨校学科教学优秀指导教师、市级名师工作室成员、优秀班主任、优秀培训者、基本功大赛一等奖、优秀示范课、县优秀教师、师德模范、送教下乡优秀培训师。
工作室成员
赵万权，男，汉族，1987年6月出生，中共党员，毕业于通化师范学院，东丰县小四平镇中心小学专职副书记，道德与法治教师。辽源市优秀教师，东丰县优秀共产党员，东丰县骨干教师。座右铭：”用心做事，踏实做人，诚实做教育，三尺讲台是一直的坚守，不忘初心“！
张诗洋，东丰县五道岗小学少先队辅导员，中共党员，辽源市道德与法治学科教学新秀。从事教育工作12年里，荣获辽源市优秀德育工作者，东丰县优秀德育工作者，东丰县骨干教师，东丰县教学新秀，参加省、市、县级学科教学活动均取得优异成绩，多次学科培训活动中获优秀学员。
郭智慧，吉林省东丰县二龙山乡中心校教师，中共党员。荣获吉林省第六届教学名师评选“教学新秀”称号。从教10年，获得“吉林省县级骨干教师能力提升培训优秀学员”“辽源市教学新秀”等荣誉称号；2019年吉林省第四届小学教学名师评选活动暨小学道德与法治学科课堂教学观摩活动现场课一等奖；2020年吉林省首届中小学思政课教师“精彩一课”教学比赛荣获三等奖；2022年《中小学学校管理》发表论文。
绿意盎然，欣欣向荣
让我们一起在广袤的大地上奔跑，迎着风，把风筝一直放到天空的最顶端；让我们一起折几朵新开的桃花杏花，簪花酿酒，把一腔温柔和诗情尽藏其中。花开的三月，生机勃勃的三月，愿你不负这美妙的春光。4月3日通过县启动仪式，明确名师工作室的发展方向和目标，为工作室成员提供明确的工作指引，确保工作室的高效、持续发展。
工作室全体成员参加“东丰县名师工作室创建会议”。县进修学校校长杨丽坤做精彩致辞，对工作室的成立表示热烈的祝贺，并对名师工作室的建设提出殷切期望。随后，县教育局副局长刘先锋为工作室主持人授牌，进修学校校长杨丽坤、副校长王乃发为名师主持人及工作室成员颁发聘书。
翠绿欲滴，赏心悦目
人间四月芳菲尽，不负春光不负卿！东丰县梁丽丽小学道德与法治名师工作室，启动仪式暨第一次教研活动。于2024年4月16日，基地校横道河镇中心小学活动室顺利开展。
参会人员：教师进修学校校长杨丽坤、教师进修学校师训主任沙柏涛、教师进修学校小学道德与法治学科教研员赵莹、基地校校长孙亚东、基地校学科教师、及工作室全体成员。
本次主题：公共生活文明的重要性不言而喻，在现实生活中，我们随时可以看到一些不文明的行为。乱丢垃圾、大声喧哗、不遵守交通规则等现象屡见不鲜。这些行为不仅破坏了公共秩序，也损害了他人的利益和环境质量。所以我们这次教研的主题定位为“培养公共生活文明素养、促进社会和谐发展”。
赵万权老师授课的《生活离不开规则》，通过游戏导入（游戏规则）、视频介绍、学生情景剧展示等，向学生讲述了学校和社会的规则。整堂课学生气氛活跃，积极参与，让学生成为课堂的主人，达到了预期的教育效果。
徐福磊老师的《建立良好的公共秩序》一课，通过生动的案例和实际生活中的例子，让学生深刻理解了公共秩序的重要性，同时引导学生积极思考如何在日常生活中遵守和维护良好的公共秩序，同时在教学中不仅关注学生的知识掌握，还注重培养学生的良好品德和社会责任感，引导学生关爱他人、关注社会，关心国家。
秦一斌老师《建立良好的公共秩序》第二课时教学依据“明白聚众扰乱公共秩序、破坏交通秩序、阻碍治安管理是触犯国家刑法的行为”教学目标，设计学生讨论交流，并结合疫情时期的实际行动，师生共同总结:规范个人行为，汇聚社会力量，国家法律支持是对建立良好的公共秩序的保证。
感谢县进修学校的领导、老师为我们成长引领方向；感谢各位名师所在的基地校的支持与鼓励，会议期间基地校长孙亚东全程陪同，为名师工作室提供了强有力的保障；同时，也要感谢各位功底扎实、乐于奉献的老师们，增添了我们的信心和力量。
通过本次活动，期待点燃工作室全体成员及辐射人员的教学热情，引领全县道德与法治学科教学模式、方法手段的深入研讨。我们将认真总结活动经验，不断改进与优化工作室活动形式与内容，发挥道德与法治学科特点，探索学科育人的新路径。
编辑：郭智慧
撰稿：梁丽丽
审核：沙柏涛
