🌈乐高搭世界,乐高大世界👀——滨北街道第一幼儿园小一班乐高小课堂

白雪莉
2024-05-01
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        乐高课程目标:通过搭建乐高积木为核心来全方位拓展提高孩子的智力、专注力、思维能力、动手能力等综合素质,让孩子手脑结合,在充满趣味性和挑战性的活动中,不断试验和改进,从而获取知识,提高分析问题和解决问题的能力。

         首先段老师向孩子们展示我们的乐高积木,它们都有自己的名字,也会相互组合成不同的形状。今天我们拼搭的是小盆栽,段老师一步一步的向我们讲解。

        我们是小班的小朋友,在好玩的乐高游戏中,我们认识了各种形状的材料,开始学习如何搭建积木啦!

        乐高积木的拼搭锻炼了孩子们的专注力和协调能力,训练了孩子们敏锐的观察能力,滨北第一幼儿园的孩子们通过这样的活动体验,各能力得到了进一步的提高,看,他们玩的多么的专注……

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        学习乐高可以提高孩子的动手能力、专注力、分析解决问题能力、思维逻辑能力、创造力、语言表达能力、还可以提高孩子的抗挫折能力,与同伴的合作能力。现在看一下宝贝们的作品吧!

        拼摆完成孩子们拆掉收拾好乐高积木放到箱子里,再把箱子摆放整齐👍

        接下来我们会定期开展乐高课,在这里,我们将学会专注、培养耐心,锻炼逻辑!在这里,能够提高观察力,增强手眼协调能力,了解空间结构、动力关系!在这里,我们在"玩"的过程中,探索着、体会着属于自己的世界.....

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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