小朋友的世界里
好朋友是什么样子的呢？
是无论能否见到你
都会心里想念你
是不管发生什么
我都会陪伴你
是分享一颗糖果、一个玩具
就可以成为的好朋友
在充分认识与了解我的好朋友后
我们来到教室外
寻找大自然中的好朋友
我们发现原来那里也藏着
我们众多的好朋友
其中一个那便是：风
你能看到风吗？
你能摸到风吗？
它是什么颜色？什么形状？
什么味道的呢？
为此我们在班级里展开了讨论
小朋友猜测到风是白色的、透明的
风是螺旋形状的、长方形的弯曲的形状
原来风在小朋友的心中
是那样的独特和与众不同
于是，我们一起来到户外
和风一起玩
我们把纱巾扔向天空
风一下子就抱住了它
它使劲的吹啊吹
我们看到了风的形状
每一次都是不一样的
可以是彩虹弯弯的形状
可以是沙滩的形状
原来你看它是什么形状
它就是什么形状的
如果给摇曳的树枝一支画笔
我们就能在晃动的树叶中
撇见风的模样
它吹动树枝
在纸上留下自由斑斓的线条
原来风呀是调皮又温柔的模样
一本绘本《风喜欢和我玩》
把我们带进了风的神秘世界中
戈贝托会教风转风车
带风吹泡泡
只有和风一起玩
才知道风有多么的有趣
我们把风装进大大的袋子里
它跳的高高的，跑的远远的
我们追呀追
原来风真的很喜欢我们
它和我们肆意的奔跑
让我们看见了风的力量
风还喜欢和谁玩呢？
让我们听听小朋友的答案吧
音乐儿童诗《风喜欢和谁玩》
一场追风之旅
提供给孩子们和大自然
亲密接触的机会
在活动中孩子们
感受风、认识风、探索风
和风一起玩游戏
激发孩子们的
好奇心、求知欲、探索欲
也使孩子们感受到风的神奇！
让孩子真真切切地
去感受、去认识、去探索、去珍惜
从而尊重和敬畏大自然
与大自然和谐共生