凡是儿童自己能做的，
应当让他们自己做。
习惯养得好，终身受其益，
习惯养不好，终身受其累。
——陈鹤琴
“生活即教育，一日生活皆课程”。我们丽景幼儿园本着，以幼儿为本的精神，让教育回归生活，培养幼儿的独立性和自主性，帮助幼儿养成良好的生活习惯，提升幼儿的自我服务能力，建立自信心、责任心。
同时也是为了让孩子们知道，劳动可以给我们创造幸福，我们要尊重劳动人民，并且珍惜他们的劳动成果，为了让宝贝们学会感恩，知道幸福生活来之不易，我们丽景幼儿园特地开展了“迎五一幼儿生活技能大赛活动”。
本次活动根据幼儿年龄特点和发展水平，以级部为单位制定了不同的比赛项目，接下来看一下我们大班小朋友们的精彩表现吧。
大班组: 整理书包 叠被子
准备就绪，静等小朋友们的到来
请跟上我们的镜头一起来看看小朋友们的表现吧
第一个项目：叠被子
随着老师一声令下，小选手们有条不紊的整理着床铺。瞧！他们个个精神抖擞，熟练地叠着被子，动作流畅，一气呵成。
比赛中，孩子们个个情绪高涨，神情专注，又快又好地叠好被子、整好床铺，收获了满满的自信心和自豪感。
第二项：整理书包
看 小可爱们丝毫不惧，专心致志的沉浸在比赛中，每个环节都做得十分出色！
孩子们在比赛中动作熟练自如、淡定从容，每个孩子都按照自己的节奏，用最快的速度完成了比赛项目，相信他们在今后的日常生活中，一定能够做到自己的事情自己完成。
在幼小衔接过程中，以自理能力衔接为重点，培养孩子们良好的生活自理能力，是幼儿进入小学生活、学习的基础。孩子们在轻松、愉悦的气氛中，增强了自信心，激发了自我服务的意识，提升了生活技能。
经过紧张激烈的角逐，我们的比赛结束了，每个孩子都享受到了竞争过程的快乐，脸上都绽放出了自豪的笑容。比赛不是目的，而是让幼儿得到更好的锻炼和成长。
教育即生活，生活即教育，每个孩子都是独立的个体，“放手”正是尊重每一个孩子的体现。培养孩子们良好的生活自理能力，是一个漫长的过程。相信在家园的共同配合下，多指导、不包办、多鼓励，孩子们的自理能力一定会得到更大的提升，让我们一起用心感受孩子们的点滴进步，用爱陪伴他们一起成长，静待花开……
