世界读书日，共享读书盛宴。《红楼梦》在文坛上的出现，标志着中国小说艺术的成熟。在艺术上，她不仅可与我国源远流长的诗词曲赋中最辉煌的作品相媲美，而且可与世界文学中第一流的小说名著并列而无愧。对此刘露名师工作室耕者如珩小组，积极响应工作室的读书要求，全组成员再读《红楼梦》以下是小组成员的几点再读体验。
李岚老师
李岚老师觉得《红楼梦》作为一部文学巨著，它的魅力在于无论读者处于何种年龄段，都能从中找到共鸣和感悟。中年再读《红楼梦》，是一种心灵的回归，也是对人生深层次的思考。《红楼梦》不仅仅是一部文学作品，更是一面镜子，映照出我心中的喜怒哀乐，以及对生命的无尽感慨。通过这部书，让我能够找到与自己心灵相通的那份感动，也能够在岁月的长河中找到自己的位置。
王乔林老师
王乔林老师，读完《红楼梦》，我深深地被其中的故事和人物所吸引。小说以贾宝玉和林黛玉的爱情故事为主线，通过他们的遭遇和命运，展示了封建社会的种种弊端和人性的复杂。贾宝玉，一个出生在富贵之家的公子哥，虽然拥有无尽的财富和地位，但却深受封建礼教的束缚，无法追求真正的爱情和幸福。而林黛玉，则是一个才情出众、聪明伶俐的女子，却因为身份和命运的限制，与贾宝玉的爱情终究无法圆满。
刘文老师
刘文老师，通过《红楼梦》可以了解到曹雪芹的生活，其中能够看出曹家昔日的繁荣。确实如此，贵族出身的他很清楚那样的生活，所以他能够描写的如此细致。另外，他的作品能够有这么高的成就，早期的家庭环境对他帮助很大，这使得他能够博览群书，拥有很强的文化素养和深入到骨子里的气质。家族的灾难，让他的内心世界变得更加复杂，使得他有更多的情愫需要去表达。后半生贫苦的经历，对封建社会独到的眼光和切肤的体验，推动了他的写作事业。他能矢志不渝的坚持写作，这样一份精神更值得我们钦佩。
赵恒老师
《红楼梦》是一部具有深刻思想和艺术成就的伟大作品。它不仅展示了中国古代社会的百态和人性的复杂，也为我们提供了一部社会人生的悲剧。读完这部小说，我们不仅收获了知识和感悟，更对今后的人生和社会有了更深刻的认识和思考。
