踏着明媚的春光
和着舞动的旋律
我们即将迎来全世界劳动者
最盛大的节日
“五一”国际劳动节
致敬每一位敬业的劳动者
五一劳动节放假通知
尊敬的各位家长：
您好！根据上级通知精神，我校 2024年“五一劳动节”假期安排如下：
2024年5月1日至5月5日放假五天；5月6日（星期一）上课，5月11日（周六）按周五课表上课。
五一劳动节假期安全
为了落实“安全第一 、预防为主、教育为先”的方针，确保孩子安全、健康、快乐成长，提高孩子的安全防范意识和自我防范能力，假期里请家长配合学校做好以下安全教育 :
一、预防溺水
每年4—9月是溺水事故频发时段，现正值春末夏初，天气逐渐变热，溺水事故又将进入高发季。我们希望大家务必增强安全意识和监护意识，切实承担起监护责任，加强对孩子的教育和管理。
做到防溺水“七不准”：
1. 不准私自下水游泳；
2. 不准擅自与同学结伴游泳；
3. 不准在无家长或教师带领的情况下游泳；
4. 不准到无安全设施、无救援人员的水域游泳；
5. 不准到不熟悉的水域游泳；
6. 不准私自到江河、湖泊、水库、堰塘、水井边玩耍；
7. 不准擅自下水施救。
请您坚决教育孩子做到防溺水“三要”：
1. 要在家长或长辈带领下游泳；
2. 要到有防护设施和施救人员的正规的游泳场所游泳；
3. 遇到同伴溺水时，要大声呼喊，并立即寻求成人帮助，不能手拉人等盲目施救。
二、交通安全
1. 假期内，道路交通状况明显拥挤，家长要教育孩子严格遵守交通规则，骑乘电动车佩戴安全头盔，横过马路走斑马线，坚决不闯红灯，不乘坐无证无牌车辆，不在马路上并行、逆行、追逐打闹等。
2.不随意翻越围栏。不做违规违法行为，不随意从马路中间横跨、翻越围栏，自觉遵守交通规则从自身做起。
三、居家安全
1. 要防止在假期出现暴饮暴食的情况，注意饮食卫生安全。督促孩子勤洗手，按时进餐，瓜果需要洗净，不喝生水，防止“病从口入”；尽量避免孩子吃煎炸油腻、半生不熟、染有色素的食品；教育孩子注意包装上的生产日期和保质日期等信息，不吃过期变质的食品。
2.教育孩子注意防火、防电、防煤气中毒等相关事宜。加强消防“三清三关”教育，告诉孩子不要私自乱动、乱拆电线、插座和电器设备。
3.近期极端天气频繁，大风雷电频发，不必要尽量少出门，出门也要注意自己的个人防护措施，牢记安全第一。
4.教育孩子居家不要给陌生人开门；尽量不和陌生人聊天，更不私自去见网友；不信谣、不传谣；不轻信来历不明的电话和信息；不点击来历不明的网络链接；不向陌生人或网上认识的人借出微信号、QQ号、或银行卡，更不汇款、转账；发现被骗上当后，尽快报警。
四、心理健康
1. 提醒孩子合理安排好作息时间，每天有计划地完成假期学习任务，不突击、不拖拉。
2. 家长要关注孩子心理健康，加强与孩子的沟通交流，培养孩子良好的兴趣爱好，缓解孩子因学习和生活问题出现的焦虑心态，与孩子积极沟通互动，创建温馨的家庭氛围。
3.合理规划自己的学习和生活，保证每天有一定量的运动。珍惜和父母共度的时光，好好相处。遇到冲突时，积极进行自我心理调节，适当转移自己的注意力、宣泄情绪，培养正直、开朗、乐观、向上的心理和性格。
五、出游安全
1. 目前，高温、暴雨、雷电等极端天气开始多发，特别是外出旅游时，家长要及时关注天气预报和汛情预警信息，尽量避免在下暴雨、打雷期间外出。
2. 外出遇雷雨天气，要远离高大建筑物和供电设施等，远离江河、水塘、水库等危险区域，防止遭遇洪水、雷击、泥石流或山体滑坡等危险。
3. 如果在外出时遇到暴雨，请注意防汛安全警示标志，避开排水井、沟渠和积水处，就近寻找安全避险场所；遇有紧急情况，请及时拨打110、119、120等电话求助。
4.外出旅游尽量避免去人员过于密集场所，对一些具有一定危险性的户外活动，如漂流、乘船等，家长一定不能缺席。除了帮助孩子按照相关要求，做好穿救生衣等防护措施外，还要注意看好孩子，以防发生突发事故。
5. 遵守景区防火规定，不在景区吸烟，不动用明火，不在山上野炊生火，防止引发火灾。
6.选择正规景区，让孩子在安全区域内游玩，避免进入未开发的区域。
六、预防传染病
随着春、夏季的到来，我们迎来的不仅仅是万物复苏，还有可怕的传染病！春、夏季的常见传染病有：流行性感冒、手足口病、诺如、麻疹、水痘、腮腺炎、肠道传染病等。请您密切关注孩子的身体状况，合理安排饮食，督促孩子加强体育锻炼，养成良好的卫生和作息习惯，提高机体抵御病毒侵袭的能力。
七、预防校园欺凌
校园欺凌是指同学间一方（个体或群体）单次或多次蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺负、侮辱，造成另一方（个体或群体）身体伤害、财产损失或精神损害等的事件。当家长发现孩子有异常表现并怀疑孩子遭受欺凌时，应不急于询问，先给足孩子安全感，再慢慢了解。教育孩子，面对欺凌不能“怕”字当头，被欺凌时要敢于抗争，要勇敢说“不”，第一时间呼救，并及时向家长、老师报告。家长还要加强对孩子的法治意识教育，提高自我防范能力。不能教育孩子以暴制暴，因为这不仅不能解决问题，还会招致更强烈而持续的霸凌，会使孩子的身心造成更大的伤害，甚至让孩子成为施暴者。
劳动创造美 实践促成长
劳动创造美，实践促成长。为进一步落实“五育并举”，发挥劳动育人功能，培养学生热爱劳动的情感，提高生活劳动技能，感受生活劳动乐趣，学校将在“五一国际劳动节”期间举行劳动实践活动。
实践要求
时间:5月1日－5月5日
以下任务请同学们任选一项完成，并将自己的劳动记录（劳动照片图、文字说明或录制的小视频）于5月6日前分享班级群内，由班主任上交学校。
快乐劳动·幸福成长
“勤劳朴实”是中华民族的传统美德
祝家长和孩子们度过一个
健康快乐，充实有意义的五一假期
劳动节快乐！
编辑:刘婷婷
审核:李和霞