为了营造数学学习氛围，弘扬数学文化，提高学生数学学习的兴趣，莲湖区邓家村小学中数组举办了绘制数学小报活动。
四年级作品展
为了加强学生对小数的理解和计算能力，四年级组开展了趣味小数小报展活动。在学生绘制的小报中可以看出：学生不仅能结合小数的意义正确进行小数加减法，而且还能运用小数加减运算知识解决生活中的实际问题，更好的提高了学生对数学的学习兴趣。
认识图形是发展学生空间概念的重要途径，在学习认识三角形和四边形之后让学生绘制思维导图，有利于学生感受图形知识内部之间的联系，深入理解图形的性质。
三年级作品展
数学之美，无处不在！数之美，形之美，线之美。三年级的“平移之美、旋转之魅”学生数学小报创作真让人眼前一亮！
学生在学习了除数是一位数的除法后，通过绘制小报，展现了学生口算能力的提高和对笔算除法算理的理解，更有助于解决简单的实际应用问题。
通过这次数学小报创作活动的开展，给学生营造了学数学、爱数学、用数学的浓厚文化氛围，丰富和扩大了学生的数学知识和视野，激发了学生要学好数学的积极性，提高了学生们探究数学的热情，也让学生们学会了应用数学解决实际的生活问题，感受到数学带来的无穷魅力。
编辑：杨锦瑜
初审：吕海云
终审：范 芸