《指南》中指出“发育良好的身体、愉快的情绪、强健的体质、良好的生活习惯和基本生活能力是幼儿身心健康的重要标志”；为了培养幼儿的生活自理能力，形成良好的生活习惯，激发幼儿的动手能力和自我服务意识，我园于2024年4月28日下午，开展了一场“生活自理，快乐自立”幼儿自理能力大比拼。
本次活动根据幼儿的年龄特点和发展水平，以年级组为单位确定了不同的比赛项目。
小班组：穿鞋、叠衣服、颜色分类。
中班组：穿袜子、穿鞋、穿衣服、夹小球、整理玩具。
大班组：穿袜子、穿鞋、叠被子、整理书包、洗袜子、洗毛巾。
下面让我们一起来看看宝贝们的精彩表现吧！
小班组
小班的孩子虽然是第一次参加比赛，但在自理能力方面也毫不逊色，个头虽小，本领可不小哦！
中班组
中班孩子们的表现也信心满满，在大家的加油声和欢呼声中，动作灵敏迅速，认真完成了各项技能任务。
大班组
快看！大班的哥哥姐姐来喽！孩子们神采奕奕，娴熟地展示着各种技能，充分展示出熟练的自我服务意识！
活动进行得紧张而富有童趣。各班选手听从主持老师的指挥，有序地站好位置，专注地做好充分准备！在主持老师的口令声中，参赛的小能手们既迅速又整洁地完成比赛，还马上举高小手示意裁判老师已完成。
颁奖仪式
通过这次自理能力比赛，让孩子们在轻松愉快的活动中体验到自我服务的快乐，在与同伴的比赛中增强了比赛意识和集体荣誉感，在获得成功中享受幼儿园生活的快乐，也激发了他们自我服务的意识。希望通过幼儿园和家庭的紧密配合，放手让孩子们去锻炼，让孩子学会自己的事情自己做。
