鼎城区彭向名师工作室
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

“化合万物 研无止境—2024年中考化学复习研讨”

创建于04-29 阅读1625

        为充分发挥名师工作室的辐射、示范、引领作用;为切实做好2024届中考复习备考工作,明确备考思路,优化备考策略,提高备考的科学性和有效性,提升教师教育教学能力,促进教师的交流。2024年4月25日,鼎城区初中化学彭向名师工作室开展教学观摩研讨活动,本次活动工作室安排年轻热情、业务水平扎实的高迁老师承担教学任务。区教育局李恒斌主任、领衔名师彭向老师、江南中学党支部书记谭建国、党支部副书记廖建国、韩公渡镇中学党支部书记李建国、断港头中学带班校长杨博、工作室成员参加了本次活动。本次活动由工作室核心成员傅蓉老师主持。

重实践——项目式教学课例示范

        热烈的复习研讨在灌溪中学高迁老师带来的复习课《一碗牛肉面的自述》中拉开帷幕。高老师以“一碗牛肉面的自述”为项目式教学主题,创设情境引入,并以问题驱动的形式,引导学生进行科学探究,并让学生做到了学以致用。课后,高老师还交流到,在新课标、新教材、新中考的背景下,自身对试题命制的理解并热情分享了各市中考真题。通过高老师的课堂,我们深刻感受到今后的课堂教学要以新课标精神为指引,明确方向,力求新变,努力构建核心素养导向的课堂教学。

共分享——他山之石可以攻玉

交流研讨

        优质课观摩结束后,教师们齐聚大会议室,围成了可爱的“圆桌会议”进行现场互动交流活动。 首先高迁老师就本堂课进行了说课与反思,介绍了此次示范课的教学设计和具体理念。 听课教师们各抒己见,剖析和赏评了高迁老师的示范课,肯定了此次的课堂效果,也为高迁老师提出了宝贵的建议。

名师点评

        廖建国校长在新课程标准背景下对高迁老师的课作了深层次的评价,高老师以生活情境为主线,采用大单元大框架的教学模式,激发了学生学习兴趣,培养了探究能力,提升了课堂实效,体现了化学核心素养!紧接着,廖校长倾囊相授,针对中考复习提出了自己独到的见解,在宏观策略和微观实操两个层面为在座的青年教师给予了帮助与指导,让大家受益匪浅。

        彭向老师对于工作室全体成员的第一次线下活动感慨万千,对活动开始的构思、筹备到现场的组织、参与再到活动的结束与反思都给予了充分的肯定。彭老师对高老师的课给予了高度的评价,并真诚温暖地分享了自己在教育路上探索的教学心得,轻柔的话语令在场的所有人如沐春风。最后,彭老师对工作室下一阶段的工作进行布置和安排,她殷切希望工作室成员珍惜工作室这个良好的平台,相互学习、同济互助、共同提高。

专家点评

        最后,区教育局李恒斌主任作总结性发言。李主任贴切对比了最近常德市在石门举办的复习研讨课活动中展示的三堂示范课,他始终强调教学应从学情出发。李主任提出复习课应做到基础知识自求化、 重点知识问题化和难点知识分层化。他从教学设计新颖、采用问题驱动、落实核心素养等方面对本节课作了精彩点评。同时他还强调:以学定考,坚持“教-学-评”一体化;正确界定必备知识,培养学生阅读能力以及从情境中提取信息的综合能力。 总之,复习有法,亦无定法。适合学生的方法就是好的方法。

明方向——深刻领悟省会命题精神

        李恒斌主任带领全工作室成员深入学习了《新课程新高考背景下湖南中考命题改革的三种关系思考》。李主任指出命题改革更加体现了落实核心素养、立德树人的根本要求。李主任亲切地结合了具体教学实践和教学案例探讨了命题改革,和与会教师产生了深度共鸣,为复习备考教学工作点明了努力的方向。

活动剪影

        星光不负赶路人,时光不负有心人。唯有运筹帷幄之中,方能决胜千里之外。我们工作室全体成员将立足课堂教学主阵地,构建高效课堂,不忘鼎城区初中化学教育高质量发展的目标,砥砺深耕,不断前行!

编辑:李晓

审核:彭向

阅读 1625
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉