教育家陈鹤琴说：“凡是儿童自己能做的，应当让他自己做。”为了进一步贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》及《幼儿园入学准备教育指导要点》精神，将教育回归生活，让孩子们在生活中学习与成长，培养幼儿的独立性和自主性，切实提高幼儿的自我服务能力。4月28日上午，我园开展了一年一度的“巧手自理、快乐自立”幼儿自理能力比赛。
活动进行得紧张而富有童趣。各班选手听从主持老师的指挥，专注地做好充分准备！在主持老师的口令声中，参赛的小能手们既迅速又整洁地完成比赛
🌈教育即生活 生活即教育[爱心]
一次历练🌿 一次成长[加油]
更是一个印记👣
✨小班组《自理能力大比拼》🥳
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🎀习惯养的好，终生受其益👏🏻
一日生活皆教育，一言一行皆是言传身教播种习惯，收获美好💕
从小养成良好习惯，开启孩子美好未来☀️
中班组《自理能力大比拼》[庆祝]
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小小的身体，大大的能量💪
自理能力的培养，从幼儿园开始☀️看孩子们自己动手，感受成长的快乐！🥳
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“小成长• 大比拼”🆚
幼儿自理能力比赛🌷
让孩子👦🏻👧🏻做生活的主人
生活自理🥳快乐自立💞
一场自理能力比赛🎊
不仅是技能的比拼🥰
是一次历练👏也是一次成长💪
我们是独立自主的“小大人”👍
通过这次自理能力比赛，让孩子们在轻松愉快的活动中体验到自我服务的快乐，在与同伴的比赛中增强了比赛意识和集体荣誉感，在获得成功中享受幼儿园生活的快乐，也激发了他们自我服务的意识。希望通过幼儿园和家庭的紧密配合，放手让孩子们去锻炼，让孩子学会自己的事情自己做。