“青春我心，为党育人”
——同江市勤得利学校新教师成长之路

　    孙琪老师执教的是三年级美术《大人国与小人国》一课，属于造型·表现的学习领域。教学方式多样有趣，通过看动画片、魔术变变变、拼图游戏，直观的让学生感受到大人国与小人国的差异，并让学生在认识大与小、高与矮的基础上，通过对比的表现方法将儿童眼中的魔法世界自由呈现在我们眼前。最后，通过绘画活动培养学生的想象能力、创造能力、表现能力。

　    王偲卉老师执教的四年级语文《爬天都峰》一课。教态亲切自然，富有亲和力，教学环节处理细腻，紧扣本课目标，将朗读贯穿始终，抓关键词读，表演读，师生配合读等，让学生读中悟，悟中读；放手小组合作交流，把课堂交给学生，给学生思考的空间，学生思维和表达能力得以提升，在读悟交流中体会到遇到困难坚持不懈，勇往直前的品质！

　　张鑫钰老师执教的是一年级数学《认识钟表》，课堂上，抓住学生年龄特征，整节课以玩为主线，把教学内容清晰有趣的串了起来。充分利用好学具，调动学生多种感官参与学习。课中让学生亲自动手拨学具小闹钟，为学生提供了动手实践、自主探索、观察与思考、发现表达的机会，既调动了学生的积极性，又培养了学生动手实践能力。

　　祝朝成老师汇报课的题目为《一定溶质质量分数氯化钠溶液的配制》，本节课是溶液单元的实验活动，祝老师紧贴教材，同时发掘性的开发利用一些资源，让学生动手配制溶液，充分理解学习知识，使学生能从配制溶液的过程中受到启示，培养了学生的动手能力与发散思维，祝老师的教学过程从简到难，层层递进，将课程内容讲活了，是非常成功的一节化学课。

       李珊珊老师所讲的《中国担当》这一课，使用小组合作的形式让学生讨论并发表自己的看法，并多用鼓励的话语激发学生的学习兴趣，学生进一步对中国在国际舞台上的地位进行全面、理性的认识，学会以全球视野与辩证的眼光认识并正确对待中国对世界的责任与担当。

        孙馨睿老师教师所讲的《书间精灵——藏书票》教学内容准备非常充分，语言清晰，教学环节完整，环节之间过渡自然，从多方面向学生讲解藏书票的知识，课程各个环节的衔接十分流畅，逻辑清晰、框架明确，围绕藏书票，由易到难，培养学生善于思考的能力，教学内容的设置也很好的体现了本节课的教学目标。