芳林新叶催陈叶，扎根课堂修内核。为了落实核心素养，深化课堂教学，不断提高学科综合实力，促进青年教师专业发展，积累教育教学资源，积淀学校文化底蕴，实现学校可持续发展的长远目标，我校中学部于2023年11月15日---11月17日，开展青年教师汇报课。
陈星瑾老师《啊，朋友》一课，在教学中采用了丰富的教学方法和教学手段，营造了和谐、互动、探究、创新的良好的学习情境和氛围。教学中，陈老师的肢体语言很丰富，能做到美、有号召力、能够起到带动学生的作用，更有一定的示范作用。
张睿老师汇报课课题为《空气是一种宝贵的资源》，本节课按照空气中气体的重要程度及教学重难点精心设计教学流程，循序渐进的介绍每种气体的性质及用途，利用学生的生活经验以及相关视频帮助学生理解并加深记忆。让学生知道空气是一种宝贵资源，进而激发学生保护空气的想法及学习兴趣。
许成阳老师的教学内容为蹲地式起跑，课堂教学思路清晰、环节紧凑、设计合理。在教师的引导下每个学生都能积极的参与到课堂中来。在教学情景中，教师能实时进行教学示范、动作指导、理论解析，老师语言精练，教学手段有法得当，教学效果良好。
祝朝成老师汇报课的题目为《一定溶质质量分数氯化钠溶液的配制》，本节课是溶液单元的实验活动，祝老师紧贴教材，同时发掘性的开发利用一些资源，让学生动手配制溶液，充分理解学习知识，使学生能从配制溶液的过程中受到启示，培养了学生的动手能力与发散思维，祝老师的教学过程从简到难，层层递进，将课程内容讲活了，是非常成功的一节化学课。
李珊珊老师所讲的《中国担当》这一课，使用小组合作的形式让学生讨论并发表自己的看法，并多用鼓励的话语激发学生的学习兴趣，学生进一步对中国在国际舞台上的地位进行全面、理性的认识，学会以全球视野与辩证的眼光认识并正确对待中国对世界的责任与担当。
孙馨睿老师教师所讲的《书间精灵——藏书票》教学内容准备非常充分，语言清晰，教学环节完整，环节之间过渡自然，从多方面向学生讲解藏书票的知识，课程各个环节的衔接十分流畅，逻辑清晰、框架明确，围绕藏书票，由易到难，培养学生善于思考的能力，教学内容的设置也很好的体现了本节课的教学目标。
思想有声，行动留痕，在时光里赶路，在研讨中收获，在收获中成长。青年教师在学校搭建的平台中更好地展现自我，大家珍惜机会，积极参与，不断地提升自己的专业能力和学科素养。“功成不必在我，功成必定有我”勤得利学校的青年教师将扎根课堂教学，宝剑锋从磨砺出，成为勤中未来的中流砥柱。
编 辑:李珊珊
审 核:满 新
出 品:中学教务处