一个学校的教育图景，耕种者是最美的底色；
一个教学的未来画卷，行远者是最真的力量。
一群志同道合的人，
一起奔跑在理想的道路上，
抬头有清晰的远方，
低头是坚定的脚步，
回头是一路的故事！
四月，携一缕浅夏的芬芳，凝一份教育的热情。4月29日，徐正烈名校长工作室全体成员相聚蒲汪镇中心小学。徐正烈齐鲁名校长领航工作室年度总结交流会在蒲小会议室顺利举行，工作室成员齐聚于此，总结过去，共话未来。
与会领导老师们首先参观了蒲小党建融合广场，观看了蒲小社团展示活动。然后，徐正烈校长作年度总结报告。
蒲小篇
蒲小立足于满足学生个性化、差别化、实践性学习需求，注重培养学生多方面的兴趣爱好，积极利用学校资源，制定出具有本校特色的社团活动方案，学校目前有二十多个校级社团。
小小的跳绳，加上动听的旋律，新颖的动作，巧妙的编排，就能让它生机盎然，富有活力。社团老师创编各种花式动作，最大程度地发挥孩子们丰富的想象力，创造力和表现力!
一扎一染中尽显无穷魅力，一青一白间方显传统文化的博大精深。为了让孩子们了解民族文化，感受非遗之美，学校开设了扎染艺术社团。通过对中国传统的手工染色技术之一的扎染艺术的学习，引导孩子们保护和传承民间艺术，并鼓励孩子在传统工艺的基础上，大胆创新，积极探索，使民族瑰宝得以发扬光大。
扭扭棒艳丽，造型丰富，富有独特的艺术表现力和感染力。通过扭扭棒的制作，为学生提供展示个性才艺的机会和空间，锻炼了同学们的动手能力，提高学生欣赏能力和创造能力，让学生在创作活动中体验创作的快乐。
拓印作为一种古老的艺术形式，具有深厚的历史背景和独特的艺术价值，通过拓印的学习和创作，学生能够提升自己的审美能力和创造力，同时也能够培养团队合作和解决问题的能力。
无人机社团还注重培养学生的团队合作精神和沟通能力。成员们将分成小组，共同完成各种任务和项目，学会与他人协作，共同解决问题。
利落的动作、华丽的编排、动感的节奏，充满活力，更具魅力。在功夫扇社团里，同学们展现着初升太阳般的朝气与活力!
有趣多彩的社团活动丰富了孩子们的课余生活，创造了不一样的课堂，也给孩子们提供了一个五彩斑斓的舞台。学校将不断充实特色课程，在学习知识的同时培养学生的兴趣爱好和创造性思维，让每一个学生成为更好的自己。
徐正烈名校长工作室总结篇
润物细无声，丹心沃新花，2023年是徐正烈名校长工作室发展具有里程碑意义的一年。
徐校长结合自己的丰富经验，分别从“数字，见证成长的梦想”、“团队，奏响拔节的乐章”、“足迹，铺砌攀登的台阶”、“科研，引领办学的方向”、“成果，辐射办学的经验”及“2024年工作室计划”六部分向大家作年度总结。徐校长在分享中，从工作室发展规划、专业素养培训、发挥示范作用等方面，汇报了过去一年工作室的情况。分析了存在的问题，畅谈了下一步工作打算，分享了工作室建设情况、主持人和成员的成长情况、工作室活动开展情况等做法体会不时与工作室成员积极互动，交流心得，现场气氛热烈。成员们对学校规划的目标指标化、理念清晰化、举措项目化更明晰，聚共识与能量，助力办学更上新台阶！
回眸2023年，工作室成员共建共享共成长，擦燃智慧火花。丰富的学习研修实践、凝聚奋进力量，在总结经验中沉淀办学思想、在示范引领中担当作为。工作室将思想引领与管理目标同向、措施同定、工作同步，持续为基础教育事业的发展和校长队伍建设工作贡献力量。
知不足而奋进，望远山而前行。一群志同道合的教育者，汇聚于此，心弦共鸣，共叙对教育的热忱。在交流互鉴、深入对谈的时光里，在闪着智慧火花的碰撞中，不断地自我审视、自我提升、自我超越。工作室全体成员将以此次活动为契机，博采共蓄，逐光而行，充分发挥工作室的示范引领作用，互学互鉴，蓄力赋能。为沂南县教育高质量发展贡献力量。
一群人，一件事，同向而行。从原点出发，不忘初心，同生共长，同甘共苦，双手托起明天的太阳，共同奔赴在美好的教育之路上。在教育这块热土上，我们躬耕教坛，行稳致远。展望未来，我们坚定执着。