五月的风，
浸着劳动与智慧的汗水，
编织着五彩斑斓的世界。
实验小学附属幼儿园的孩子们，
带着心中的爱与温暖，
描绘着劳动的美好！
国际劳动节又称"五一国际劳动节"是世界上80多个国家的全国性节日。定在每年的五月一日。它是全世界劳动人民共同拥有的节日。
五一劳动节即将到来，为了让幼儿对劳动节有深刻的认识，进一步体验劳动的快乐，萌发对劳动人民的敬意，懂得珍惜劳动成果，学会感恩，增强社会责任感，促进幼儿全面发展。南江县实验小学附属幼儿园开展了“享劳动之乐 扬劳动之美”的主题活动。
知劳动之意
在老师的组织下，孩子们了解了劳动节节日的由来与意义以及各行、各业不同岗位的劳动者。知道劳动者为祖国建设和社会发展所做的贡献、美好生活是劳动者创造出来的，进而萌发孩子们尊重劳动者的情感。
画劳动计划
我们可以做哪些劳动呢？孩子们制定了五一劳动计划并和班级的小伙伴一起分享，准备撸起袖子加油干！
践劳动之乐
《3-6岁儿童学习指南》指出：幼儿具有基本的生活自理能力，可以指导幼儿学习和掌握生活自理的基本方法。因此运用日常习得的生活技能参与力所能及的劳动，让幼儿体验完成劳动的乐趣。
擦桌子、整理床被
在幼儿园里，也涌现出了一个个劳动小能手，小朋友们拿着小抹布、扫帚、拖把等清洁用品，开始打扫卫生，擦桌子、扫地等，幼儿园里到处是孩子们忙碌的身影。
擦拭户外玩具
瞧！我们多能干，把幼儿园清扫的干干净净。玩具上有灰尘，让我们擦擦干净。
经过小朋友们的辛苦劳动，户外的体育器械变得一尘不染，教室的桌面变得干干净净，地板也是锃亮锃亮的......
打扫活动场地
孩子们一个个非常起劲，不怕苦不怕累，忙碌的身影成了幼儿园里最靓丽的风景线。 孩子们体验到了身边劳动者的辛苦，更能珍惜他人的劳动成果。
洗玩具
瞧！小班的孩子们正在清洗玩具和毛巾，自己动手，洗的干干净净，孩子们对五一劳动节有深刻的认识，进一步体验劳动的快乐，增强社会责任感。
洗毛巾
今天我们自己动手洗毛巾，它是我们的讲卫生好帮手，“肥皂擦一擦，小手搓一搓”，毛巾洗的可干净了，我们的小手真能干！
照顾植物
种植也是一种劳动。浇水、松土、施肥，托班的孩子们在照顾植物的过程中，学会爱与责任。
我们拿起小水壶，给蔬菜浇浇水，蔬菜长高高。
整理书包
小小的书包里面收藏了好多的物品。孩子们将书包里的物品进行分类，并能够按照大小的顺序将物品依次放到书包里面，通过实际操作学习了收纳，归类的方法。孩子们在整理书包的同时，不断积累自理的经验，享受到自我服务的快乐。
走进劳动实践教室
大班的孩子们走进劳动实践教室，了解认识不同的劳动工具，观摩小学的哥哥姐姐上劳动实践课。一起体验了制作香擦。
孩子们了解制作木质香插的步骤。在动手实践中，能够使用合适的工具制作香插。通过制作香插，初步感受木工艺术的魅力。
劳动记录表
为了让孩子们对劳动节有更深刻的认识，体会到劳动的重要意义，大班的小朋友将劳动节延伸到了更宽广的环境中。来看看孩子们一起记录的劳动记录表吧~
当然，孩子们在家也没有闲着，宝贝们在家帮助家人做力所能及的事情，学会感恩，并体验劳动的快乐！
悟劳动之恩
劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。当我们享受着幼儿园欢乐的时光时，有这样一群平凡亦不平凡的劳动者，一年四季都是她们忙碌的身影，每天穿梭于幼儿园的各个角落，不辞辛苦，无畏困难，勤勤恳恳为园内默默奉献自己的力量。爱于心，践于行，致敬幼教岗位上最美的劳动者！
劳动本身就是一种教育，
一种更贴近生活本质，
赋予孩子幸福生活能力的教育。
让我们一起，
在劳动中积累成长的力量，
用劳动绘就积极向上的人生底色，
致敬所有劳动者！
