一次美工区域活动中，各种高矮、大小不一的空瓶子引起了孩子们的注意。“老师，这些瓶子是用来做什么的呀？”“这种瓶子我家也有哦”。可见，这些不同形状、不同材质的瓶子引起了孩子们的兴趣，抓住孩子们的兴趣点，跟随孩子的身影，我们一起走进《"瓶"添乐趣》的主题，带领幼儿一同走进瓶子的世界里，去观察比较瓶子的异同；了解瓶子的功能；倾听各种瓶子发出的美妙声音；把那些本不起眼的瓶子打扮得漂漂亮亮；和瓶子做游戏等。
瓶子在我们的日常生活中，无处不在、随处可见。饮料瓶、酒瓶、香水瓶、花瓶……它们形态各异、大小不一，蕴藏着许多好玩的秘密，具有丰富的教育资源。
瓶子🫙大调查
在我们身边有哪些瓶子？它们都是什么材质的呢？可以用来做什么呢？我们利用周末的时间，和爸爸妈妈通过看一看、找一找、画一画等方式共同寻找瓶子的踪迹，完成“生活中的瓶子”调查表。
通过调查表，孩子们了解了身边的瓶子在哪里、瓶子的形状…还对瓶子有了更多探索的欲望。
生活中的瓶子🫙
孩子们在家里收集到了各种形状、各种材质、各种用途的瓶瓶罐罐，一起来看看吧！
经过前期的调查，小朋友们对瓶子有了大概的了解，同时也产生了一个小小的疑问，瓶子最上面开孔的地方叫瓶口，那瓶子的其他地方叫什么呢？带着这个疑问，我们来找一找答案吧！
原来瓶子的身体结构就像我们的身体一样，瓶盖像我们的帽子，瓶口像我们的嘴巴，瓶颈就像我们的脖子，瓶身就像我们的身体，瓶底就像我们的脚，真是太有趣了！
瓶子🫙种类
最后经过孩子们的讨论，最受欢迎的还是以材料分类。
玩转瓶子🫙
瓶子🏺保龄球
好多瓶子放在一起正好可以用来打保龄球。准备好球、瓶子、摆好赛道，保龄球游戏开始啦！
瓶子🏺套套乐
看谁投的准，猜一猜能套到几个瓶子呢？
眼疾手快
摸眼睛、嘴巴、膝盖、抢瓶子，玩眼疾手快这个游戏时可要全神贯注哦！
瓶子🫙创意画
废旧瓶子涂上不同颜色，小朋友发挥自己的想象力和创造力，用自己的方式进行装饰，瓶子拥有了各种图案，创造出与众不同的瓶子。
孩子们变身巧手魔术师，运用超轻粘土这一材料，发挥想象，废旧的瓶子在孩子们手中变成了一件件艺术品。
在绘画，手工过程中，教师结合孩子的年龄特点，将生活与主题活动紧密结合，为孩子们选择适宜的绘画内容，对促进孩子们的身心全面和谐健康成长的发展有着重要作用。
瓶盖小帆船⛵️
瓶子浮在水面上，这是因为瓶盖的密度比水的密度大，在浮力的作用下，瓶盖就浮在水面上。当浮力大于船自身重量时，船就会漂浮在水面上，依靠风的力量吹动帆船，这样帆船就可以在水面行驶！
瓶子🫙哈哈镜
将瓶子和水两种元素进行巧妙的结合，以瓶子眼镜的新视角，让幼儿感受和体验玩瓶游戏中发现的意外惊喜！
课程反思
孩子们的好奇心和求知欲在瓶子的世界里，通过瓶子探秘、瓶子的创意、瓶子的游戏三大核心经验，帮助幼儿探索、发现瓶子的不同形状、种类、材质、用途以及与我们生活的关系；欣赏、创造瓶子艺术品，激发幼儿的审美情趣及创作欲望，在认识瓶子的过程中将环保的概念贯彻其中，进一步知道瓶子在我们生活中的使用价值，同时让幼儿知道瓶子不仅能给我们生活带来便利，也会给我们的环境带来一定的危害。普普通通的瓶子在孩子们的手中变成了“会说话”、有趣的玩具，也让孩子的游戏变得更加生动有趣。未来我们将继续探索瓶子，也会开展其他好玩的有趣的活动。愿孩子们在玩中学，学中玩，开心游戏，快乐成长！