最美人间四月天

英语教研展新篇

      4月26日，春意盎然，我们古固寨镇英语老师齐聚一堂来到田园社区小学，听取孙永娇老师的公开课：读写课.Unit 4 Two new kittens. ( Grade 5)

       孙老师的课设计得生动有趣，整堂课充分调动了学生的积极性：课程对英语学习的听说读写四个方面都有设计，让学生在不知不觉中提高了英语的学习能力。读写课是老师们公认的比较难讲的课，而孙老师的这堂课质量高、效果好，可以充分看出孙老师在教学设计上是下了一番功夫的，也可以看出孙老师个人教学能力的不俗。

      课后，所有听课老师聚在一起进行了评课活动，对孙老师的课，对读写课的教学发表自己的观点和看法。老师们达成以下几点共识：

       1.教学目标的设计、学习理解、应用实践、迁移创新.从三大模块对学生进行引导并教学。这完全符合新课标的指导要求。

      2.读写课的公开课,难度较大,具体体现在以下几点.①文本阅读中,是否深控文本的写作方法指导

②同类型(日记)文本阅读,教师带学生示范阅读要点后,是否要放手让学生独立阅读(在方法指导、表格提示下)③朗读展示,可以加入PK环节,升降调、重音、连续等阅读技巧教学中,感叹号的句子体现在情感,不在声调④仿写时,必须给学生思考的时间,以及写作后展示中,要规范书写要求.(标点符号、首字母大写等).⑤面对学生的创造性回答,教师要有应变能力,做出适宜的应对⑥时间有限,容量大,教师应如何取舍?

      3.教师要提高课堂教学用语的使用率，并使课堂教学常用语更丰富更多样化。为此，冯校长特别给大家布置了总结课堂教学用语的任务。

        此次的听评课活动结束了，每个老师都是收获满满。听课是享受，评课是头脑风暴，我们都在进步、在成长。期待着下一次的教研！