春来征程万里阔，扬帆奋进更当时。为进一步做好“新中考”背景下初中数学中考复习，提高课堂复习的有效性、针对性，更好地把握中考的要求和方向，4月26日，蓝山县2024年“新中考”背景下初中数学中考复习研讨会活动在三蓝学校举行，全县八十余位初三数学教师参与活动。
本次教学研讨会分为五个环节进行。第一环节名师工作室成成员上示范课，第二环节名师工作室核心成员评课，第三环节专家讲座，第四环节教研室主任总结，第五环节为2024年名师工作室成员颁发证书。
一 课堂展示
专题复习课—封艳芳
湘江源中学封艳芳老师执教《二次函数与区间最值问题》一课。本堂课以一道中考题为背景，通过三个任务引出本节课探究的两类题型。在教学过程中，封老师引导学生将二次函数中的区间最值问题，通过数形结合、分类讨论的方法，经历数学思想方法的迁移、提升；整堂课教学结构清晰，师生互动良好，学习氛围浓厚。
试卷讲评课—张湘楠
三蓝学校张湘楠老师执教《试卷分析课》，以生为本，尊重学生。课堂上，张老师引导学生尝试以阅卷老师的身份进行判分，以学生出现的问题作为课堂资源，再引导学生进行分析思考，总结做题的方法技巧；借用填空题的方式，归纳常见的题型，分类指导，层层推进，一改传统的试卷分析讲评的套路。
二 专家点评
名师工作室核心成员评课
在课堂展示过后，名师工作室核心成员总市学校颜波老师和塔峰中学余伟老师对展示课进行交流点评，在肯定展示课亮点的同时，对存在的不足之处提出了各自的看法和建议。通过交流讨论，老师们对中考复习课、试卷分析等教学环节的设置、题目的解法点拨上有了更深层的认识。
三 专家讲座
《中考复习策略》讲座—谭新辉
县初中数学名师工作室首席专家谭新辉老师《中考复习策略》的专题报告。谭老师根据自己的教学经验，结合历年中考真题、模拟试题等，指出在新中考下，我们不应盲目地去猜测题型、政策，而是应该思考怎么把基础打扎实，把方法理清晰，教会学生学会思考，在教与学中坚持通性通法，学会思考总结，提升综合解决问题的能力；通过系统训练，攻克中档解答题；舍车保帅，战略放弃压轴题等方法，给参会老师提供了很多新的复习思路。
《优化复习策略 提高复习效率》讲座—李艳丽
蓝山县教学研究室初中数学教研员李艳丽老师带来了《优化复习策略 提高复习效率》主题发言。李老师指出，要解决省考开启带来的焦虑，需以新课标为统一、唯一标准，在中考复习期间应多看课标，在课标中寻找答案。其次，李老师认为要向课堂要时效，教师需要认真备好每一节复习课，面向学生备实课，最后，李老师结合多年初三教学的经验，向老师们分享了“一明二理三练四归”的复习课模式，力争做到每一个复习课都有质量。
四 活动总结
蓝山县教学研究室曾生明主任对本次活动进行小结。曾主任强调中考复习课的教学要“四研究”—研究学生、研究教材、研究课标、研究新中考；在课堂中要树信心、重基础、备实课、重培养、巧练考、勤巩固、调气氛、关心理，全方位地帮助学生应对省新中考。
五 颁发证书
工作室主持人李艳丽老师分别为全体2024年初中数学名师工作室成员颁发聘书。李老师希望工作室的每一位老师都能够成为快乐而有思考力的教育者，为蓝山初中数学教育贡献出自己的一份力量。
“教”无涯，“研”不尽。每一次的教研活动都是一次思维的碰撞，每一次的碰撞都有新的收获。通过中考复习研讨会，我们互相学习，互相促进，共研共学，齐步前进。教学有方，复习有道，在今后的教学中老师们将进一步优化复习教学，努力打造高效优质的复习课堂。
图文 邓小燕 李亚婷
一审 李艳丽
二审 曾生明