为了推进乌鲁木齐县综合实践活动深入开展，提高综合实践活动课堂教学质量，充分发挥综合实践教师在活动中的指导作用，提高方法指导的效率，在县教研室的组织下，乌鲁木齐县红山教育小学综合实践安娜名师工作室于2024年4月28日，在水西沟中学开展了课堂教学大赛活动，此次活动由安娜老师主持。
参赛教师准备充分，课堂教学流程清晰，合理使用资源包，选择贴近学生生活的活动进行方法指导，学生在教师的指导下收获满满。
孜那甫古丽老师执教的《设计调查问卷》，让学生自主观察了解调查问卷的特点，通过教师引导，知道了调查问卷的几种类型，并且让学生小组合作设计了调查问卷。
努尔力汗老师执教的《玩手机的害处——设计调查问卷》方法指导课，课堂突出重点，举例分析突破难点，学生在教师的指导下，小组合作设计出了简单的完整的调查问卷。
哈尔阿哈提老师执教的六年级的《环境卫生的整治——主题确定课》，引导学生提出问题，并且小组合作讨论，通过筛选、合并确定了本组的活动主题。
爱丽扎老师带来的是五年级的《问卷调查法》，通过指导学生观察问卷，了解问卷的结构，及每一部分的设计方法，学生在合作交流中制定了简单的问卷。
拉扎提老师执教的四年级的《学会采访》采用闯关的方式，让学生们的学习乐在其中，通过解决一关一关的问题，明确采访问题设计的原则，并且结合学生生活中的问题“小学生玩手机的情况”为主题，小组合作设计访谈问题。
李孜老师为我们展示了五年级的《我们的传统节日——访谈法》方法指导课，教师课堂上热情洋溢，善于激励学生，课堂组织有序，让学生通过充分的合作沟通，制定出了合理的访谈提纲。
哈地霞老师执教的是五年级的《<探究家乡美食——馕>制定方案》一课,教师能够给学生充分的时间，突出学生学习中的主体性，让学生小组合作制定出合理可行的活动方案。
阿依古丽老师带来的劳动课《水培育苗茼蒿》，通过教师讲解，学生亲自动手水培育苗茼蒿，学生知道了无土栽培的技术和方法，感受科学种植的乐趣。
哈力玛西老师执教的劳动课《掐丝珐琅书签》，自主设计书签图案，充分发挥学生的创造性，培养了学生的动手能力。
赛课结束，每位参赛教师交流了自己的感受，县教研室教研员古丽孜拉老师对今天的赛课作了点评，“理念决定思路，思路决定出路，理念新，方法才新；理念改变，课堂才会改变。”古丽孜拉老师说，作为综合实践教师更要更新理念，创新课堂教学。乌鲁木齐市第六十八中学专职综合实践教师李树萍老师也对教师们的课提出了建议和想法，通过教师们的交流，参赛教师和听课教师都受益匪浅，在综合实践活动的组织方面有了更多的想法，能够对学生的实践方法有针对地进行指导。
春风浩荡满目新，砥砺奋进正当时，不负春光好起步，春日教研启新颜。人间四月天，最美是学研。此次赛课活动聚焦综合实践活动的方法指导，为我县综合实践和劳动教师提供了一次交流与学习的机会，促进了教师们专业素养的发展。教师们将带着今日的收获和思考，在今后的教学中不断地成长。