共研共学，齐步前行
——华容县教师培训师专业能力提升项目（第一天）

        4月28日，华容县教师培训团队相聚在历史悠久、文化底蕴深厚的北京师范大学。上午，华容县教师培训师专业能力提升项目的开班仪式在北京师范大学南院京师科技大厦举行。

        开班仪式由北京师范大学继续教育与教师培训学院学科教师研修中心老师王翠华主持。

        第一项议程：授旗仪式。

        授旗仪式后全体学员在旗帜上签名留影。

        第二项议程：北京师范大学继续教育与教师培训学院学科教师研修中心主任陈文致欢迎辞。

        陈文向大家介绍了北师大所肩负的责任使命，并对各位学员提出了殷切希望。

        第三项议程：华容县教育体育局副局长张美强讲话。

        张美强首先对北师大继续教育与教师培训学院的领导、专家为我县骨干教师研修班所付出的辛勤劳动表示了衷心的感谢。随后对全体学员提出了三点建议，一是要继续保持满怀激情的学习状态，能在北京师范大学寻找自己的求知兴奋点。二是要去粗求精，去伪存真，建议全体学员各取所需，根据自己的需要来聆听专家的讲授。三是要继续维护华容教育的良好形象。

        第四项议程：华容县华一明辉中学教研室主任夏亮代表学员发言。

        夏亮代表学员做了三点学习承诺，一是严守纪律，精研业务。二是勇于实践，敢于创新。三是传承精神，服务家乡。

        北京市海淀区教师进修学校教师培训者，副编审，教育科学出版社首届认证教育引导师谭文明以《从培训到问题解决——参与式工作坊的设计与实施》为主题，从什么是参与式工作坊，为什么要选择参与式工作坊，参与式工作坊如何设计，参与式工作坊如何实施四个方面进行了深入分析与经验分享。最后还跟我们分享了一些实际有用的书籍，提倡大家要坚持阅读。阅读是一个人的培训，培训是一群人的阅读。

        最后，华容县章华学校教务处主任唐创跟大家分享了他的听课感受。

        下午，首先在黄湖小学德育处副主任刘璇的带领下，全体学员进行了课前热身。

        接着，华容县开放大学办公室主任戴永盛做了培训案例分享。戴永盛对上午的学习进行了总结并分享了收获。一是参与式工作坊探讨的问题应兼顾全体学员，可采取分组讨论。二是要认真思考开展参与式工作坊的必要性。三是设计参与式工作坊时应适当的选择结构化思维模式。

        北京教育学院教育管理与心理学院（校长学院）教授，教育部“国培计划”专家库专家迟希新以《打通教师培训实效“最后一公里”——基于成人学习特点的校本教研活动设计与组织》为主题，给大家带来了一场精彩非凡的讲座。迟教授用多个生动的案例引发了全体学员们的积极思考与讨论，老师们倾听专注，互动积极，收获良多。

        最后，华容县第五中学教务处主任杨武跟大家分享了他的听课感受。