一路欢歌 一路笑语
一路播撒 一路收获
在杨柳含烟的姑苏四月
美丽的杜鹃花在丛间肆意绽放
丰硕的枇杷果在枝头低调招摇
我们一起
感受千年传承的文化古韵
聆听教育专家的谆谆教诲
凝聚更大的力量 为晋城教育赋能
为推进晋城市名师工作室建设，进一步拓宽视野、更新理念，学习教育发达地区名师经验，加快骨干教师培养进程，晋城市教育局组织47个名师工作室的挂牌名师及学员代表赴苏州开启了为期一周的研修学习。4月28日，晋城名师工作室挂牌名师及优秀学员近百人踏春光、沐春雨开启了第四天研修学习活动。
兹有圣贤 沐浴清化
叶圣陶（1894—1988），原名叶绍钧，字秉臣、圣陶，生于江苏苏州，现代作家、教育家、文学出版家和社会活动家，有“优秀的语言艺术家”之称。建国后曾出任教育部副副部长、人民教育出版社社长和总编，他的人格魅力、道德风范、教育思想、教学理念影响了一代又一代教育人。
学校党总支书记沈明程做了题为“以本手沉潜 以妙手行远”的主题讲座，详细介绍学校践行叶圣陶教育思想的办学特色和推行叶圣陶办学理念的教育主张，他们秉承“智赡德日新 学子由是进”的校训，，践行“教为不教”的教风、“自求得之”的学风，“从学步而来，往日新而去，到未厌之所，达臻境之处”，致力于培养具有创新精神和实践能力的人才。
走进课堂 撷取众长
学校敞开教室大门，安排了一场听课自助餐，大家可根据自身学科或爱好来自由选择听课内容，可固定听一节课也可听取多节课。不同学段不同学科的老师们走进语文、数学、音乐、美术课堂，感受到了苏州初中课堂的别样风采。课后大家纷纷表示这些常态课有趣、有料、有效，为我们今后的常态课教学提供了一些启发。
名师传经 语重心长
刘玉婷老师主持讲座
南京航天航空大学附属中学陈旗建老师做了《基于名师的教师专业发展的整体设计和动态优化》的讲座。陈老师通过分析目前教师专业发展中面临的主要问题，突出教师专业发展需要进行整体规划设计的重要性。陈老师指出，教师要善于学习、钻于研究、勤于实践，基于名师工作室的平台提升自身的专业素养！
陈老师的讲座有理论高度、实践的高度和情感的高度，有从教的真心，对教育的真情，让老师们醍醐灌顶、受益匪浅。
重申要点 明确细则
在研修活动的尾声，晋城市教科研中心名师工作部赵海波老师围绕名师工作室2024年工作要点、考核细则及经费管理使用方法等做了介绍和解释，强调各工作室要明计划、强管理、促提升！2024年，站在新起点，迈向新征程、迎接新挑战！
此次研修学习活动，不仅是一次知识和技能的提升，更是一次心灵和视野的开拓。愿我们以崭新的姿态继续砥砺奋进、笃行致远，助力我市教育高质量发展，为建设中西部教育强市的宏伟目标做出自己的贡献!
收 尾
张颉老师总结：苏州建筑粉墙黛瓦、沉静优雅，色调属冷，从视觉上减轻了夏季的燥热；故宫殿宇红墙碧瓦，大气雄浑，色调为热，在冬天显得热闹而不冷清。也许正因如此，苏州人才可以潜下心来研究教育，才有了苏派教育，才有了“中国教育看苏州”的说法。所以我们工作室的教室应该不虚此行，回到家乡应该沉下心来，对自己的团队以及个人成长进行整体设计和动态优化。
春去秋来，我们恒久的坚持
花开花落，我们明艳的绽放
我们在2024年的苏州城
赶上了春天的尾巴
和春共享了这一场教育的盛宴
愿我们能将这其中汲取的营养
带回家乡 辐射引领
让晋城教育也绽放出独有的光芒