普辛曾讲过：色彩是吸引眼睛注意的诱饵，所以，从小应让幼儿用多种感官去感受色彩、认识色彩、激发幼儿对美的追求。
主题缘起
从幼儿有趣的对话中，我们发现了孩子对颜色充满了好奇与探究的欲望。由此，我们抓住孩子们的兴趣点，和孩子们开展了“奇妙的颜色”主题活动，以玩入手，带领孩子观察周围环境的颜色，展开视觉与感觉的丰盛之旅!
遇见色彩
你们有没有在幼儿园找到颜色？那我们一起找找吧！
为了满足幼儿探究色彩的好奇心，也为了丰富幼儿的经验和审美情趣，我们开展了“我喜欢的颜色”大调查，邀请家长带领幼儿寻找生活中的颜色，并鼓励幼儿大胆说出自己喜欢的颜色。
用透光片看看彩色的世界，哇，这个透光片好玩了！
探秘色彩
通过阅读绘本故事《小蓝和小黄》，孩子们对色彩有了进一步的认识，也激发了他们想要一起探索色彩的兴趣。
科学小实验：彩虹雨。将颜料滴入油中，搅拌成混合物，将混合物倒入水中，彩虹雨出现了~
科学小实验：彩虹小桥。在叠好的纸巾两头涂上各种颜色，将彩色纸巾放入杯中，两边的颜色向中间聚拢，彩虹小桥出现了~
科学小实验：颜色变变变。幼儿自选一种颜色，在水里再滴入另一种颜色。看看会发生什么变化呢？
原来，两种颜色混在一起就变成了另一种颜色了，真是太神奇了。
玩转色彩
孩子们用自己喜欢的颜色创造出了美丽的作品，有《柳条绿了》《向日葵》《彩色转盘》。
哇，四色板真好玩呀！
我要拼个小兔子。
彩色陀螺转起来好漂亮，颜色真神奇呀！
我要涂一朵最漂亮的小花！
彩虹伞是孩子最喜爱的户外游戏，可以帮助幼儿认识颜色，听口令并遵守游戏规则，可以提高幼儿的视听协调能力，锻炼幼儿视觉空间感。
能干的色彩
安全标志：黄色、蓝色、绿色、红色是起警示作用的颜色。
垃圾分类：在垃圾分类中，颜色就起了很大的作用。
隐藏色：神奇的色彩不仅只有“变魔术”玩游戏那么简单的本领，它还可以帮助动物躲避追捕。
醒目色：橙色的救生衣与海水的蓝色是对比色，在海面上非常醒目，为紧急救援带来了方便。
水果成熟：我们发现原来可以通过颜色来辨别水果有没有成熟，绿绿的水果是没有成熟的，所以更酸涩；红红的水果已经成熟了，所以更甜。
通过“奇妙的颜色”这一系列主题教育活动的开展，结合幼儿前期经验，运用幼儿感兴趣的方式方法，促进幼儿发展，不仅让幼儿对颜色有了准确的认知，更培养了小朋友们在生活中发现美、自主表现美和创造美的能力！
大千世界，每个地方、每个角落，还有许多关于色彩的秘密等着孩子们去探索和发现，色彩的探寻之路还在继续......
小二班 岳俊霞